文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好小小的我650字作文？我，一個十一歲的女孩，有著一雙大大烏黑的眼睛，烏黑的頭發(fā)直直的從頭上垂下來。我用“小小的”來形容真的很合適——小小的年齡，小小的個子，還有小小的……我水平最高的是做奧數題。平時考試中最難的題目，對我來說就像1 1那樣簡單。以下是宋恩杰寫的《小小的我》范文；

好小小的我作文650字概況

• 作者：宋恩杰
• 班級：小學六年級
• 字數：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年01月01日 04時34分

我，一個十一歲的女孩，有著一雙大大烏黑的眼睛，烏黑的頭發(fā)直直的從頭上垂下來。我用“小小的”來形容真的很合適——小小的年齡，小小的個子，還有小小的……

我水平最高的是做奧數題。平時考試中最難的題目，對我來說就像1 1那樣簡單。比如這道題：從甲到乙全是山路，其中上山路程是下山路程的2/3，一輛汽車上山速度是下山的1/2，去時先上后下用了7小時，這輛車返回甲地要幾時？難不難？路程、速度都隱身，就一個時間、兩個分數怎么不難？當然難哦！哎，對我來說小意思，設一個常量（下山時間）再設個未知數（下山路程）不就出來了嘛！哦，對了，今天的主題不是分析數學，我費什么口舌呀！

可有一次考奧數，有道題我還是不會做。那道題是求一段鐵路的長度，我怎么也解不出來。幸好，我前不久剛遇到過那道題，居然一模一樣。當時我做得就不好，可我還記得數字是多少，先拿來套用了，蒙混過關（那是一道填空題）。

哎，我只有小小的水平嘛！

我畫畫，彈琵琶的水平還行。每次我畫的畫兒被素描老師拿出來點評時，班上都是一片靜默，可是我總覺得自己的作品和書上的范本有不一樣的地方；彈琵琶時聽起來也不錯，悅耳動聽的很，可每首曲子都常常會有彈錯音的地方，而且有許多的細節(jié)處理的總不如老師彈得那么恰當。

哎，誰讓我水平這么小呢？

我在其他方面也通一點，但是都

一樣——水平不夠高。作文在媽媽這兒很少能一次過關；英語自認為發(fā)音不錯，可是回答問題時經常會把復數說成單數，三單加“s”也會忘記，體育則是以倒數第二為榮……

哎，我的水平這么小，什么時候我才能有高高的水平呢？

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作者：小學六年級學生（2）班 宋恩杰   時間：2023-1-1 04:34