文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好一點一滴看人生650字作文？人生如歌，挫折是低音，痛苦是高音，永不言敗是主旋律。人生如畫，坎坷是線條，孤獨是色彩，奮斗拼搏是基調(diào)。——題記“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)蒼海。”人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，也不可能永遠(yuǎn)波濤洶涌。以下是陳振寫的《一點一滴看人生》范文；

好一點一滴看人生作文650字概況

• 作者：陳振
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年07月14日 04時49分

人生如歌，挫折是低音，痛苦是高音，永不言敗是主旋律；人生如畫，坎坷是線條，孤獨是色彩，奮斗拼搏是基調(diào)。

——題記

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)蒼海。”人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，也不可能永遠(yuǎn)波濤洶涌。所以，無論何時，我們都要積極樂觀的面對它。

曾經(jīng)，我傻傻地以為別人說我的過錯，是他們小心眼，是他們出于嫉妒，還因此哭個不停了，還差點失去了一個體驗生活的機(jī)會。

上初二時，我剛剛住校，又剛剛當(dāng)班長。種種原因，壓抑得我喘不過氣來。直到那一天，我在日記里自我安慰道：別人總是出于嫉妒而惡意針對我，不要太在意......

這樣感覺似乎輕松了不少。吃完午飯，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)有位女同學(xué)坐在我的位子上，還在看著什么。突然心里有種不好的預(yù)感。我兩大步跨過去，搶過她手中的日記本。“你干嘛翻我東西！”心中的怒火好似要將整間教室都燒著。但她卻振振有詞，毫無悔意。我哭了。傷心地哭了，委屈地哭了。我覺得這是我平生以來受過得最大的屈辱。我將此事告訴了老師，并且說我不當(dāng)班長了。但我萬萬沒想到的是老師盡然是那么的冷靜，只是淡淡的說：“你先冷靜一下，過兩天等你考慮好了再告訴我答案。”

慢慢地，我平靜下來了，也不再像先前一樣心血澎湃。不，我不會輕易放棄的，我要堅持。在哪里跌倒就要從哪里爬起來。我相信：生活不需要眼淚，只有自己強(qiáng)大后，才不會被他們瞧得起。

在那一刻，我突然明白，別人對自己的壞態(tài)度，并不是害我反而是幫助我。我也漸漸明白了，在緊張的學(xué)習(xí)中，稍一懈怠，就會被別人超越。因此，我也偶爾有點小情緒，偶爾有點小低沉，不過，不要緊，我學(xué)會了調(diào)節(jié)。因為，我懂得了樂觀。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 陳振   時間：2025-7-14 04:49