讀《簡(jiǎn)愛》有感 650字
文章摘要:初二讀后感作文:怎么寫好讀《簡(jiǎn)愛》有感650字作文?胡錦輝最近,我讀了夏洛蒂勃朗特寫的名著《簡(jiǎn)愛》。作者通過簡(jiǎn)愛這個(gè)人物描述了自己艱辛的生命歷程。這本書主要寫了簡(jiǎn)愛出生在一個(gè)貧窮的牧師家庭,她自幼父母雙亡,在舅舅家生活,舅舅走后,舅媽待她很不好,她深受欺凌與虐待。以下是黃皓麟寫的《讀《簡(jiǎn)愛》有感》范文;
好讀《簡(jiǎn)愛》有感作文650字概況
- 作者:黃皓麟
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年11月01日 03時(shí)59分
胡錦輝最近,我讀了夏洛蒂勃朗特寫的名著《簡(jiǎn)愛》。作者通過簡(jiǎn)愛這個(gè)人物描述了自己艱辛的生命歷程。這本書主要寫了簡(jiǎn)愛出生在一個(gè)貧窮的牧師家庭,她自幼父母雙亡,在舅舅家生活,舅舅走后,舅媽待她很不好,她深受欺凌與虐待。
一段時(shí)間以后,她又被送到學(xué)校過寄讀生活。雖然她的生活非常不幸,但是,她還是以堅(jiān)忍不拔的精神堅(jiān)持了下來,不屈不撓地追求自己的目標(biāo),經(jīng)過她的不懈努力,終于獲得了成功,過上了幸福的生活。簡(jiǎn)愛之所以能在逆境中成功,是因?yàn)樗兄?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/chizhiyiheng/" title="持之以恒作文">持之以恒,孜孜不倦的頑強(qiáng)精神。對(duì)于我們中小學(xué)生來說,也要發(fā)揚(yáng)她這種精神,努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取,才能掌握真正的本領(lǐng)。
華羅庚說得好:“在尋找真理的長(zhǎng)征中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山,跨峻嶺?!弊鳛榻裉斓奈覀?,在讀書、學(xué)習(xí)的過中,即使遇到什么困難,也沒有簡(jiǎn)愛(夏洛蒂)當(dāng)時(shí)的艱難。因此,我們要敢于面對(duì)困難,知難而進(jìn),就算困難有高山那么大,也沒有什么了不起的。世界上沒有不可攀登的高山,學(xué)習(xí)上也沒有克服不了的困難。
無論是在多么艱苦的情況下,我們都要有一個(gè)堅(jiān)定的信念:烏云的上面就是太陽,困難背后就是勝利,艱苦的前方就是幸福。讀書不僅可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野,啟迪智慧,還可以培養(yǎng)高尚的情操。書中的知識(shí)是十分豐富的。正如培根所說“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人深刻,論理使人莊重,邏輯修辭使人善辯,有所學(xué),皆成性格。
”通過讀書可以獲得許多知識(shí),豐富自己,提高自己。一份耕耘,一份收獲,我們一定要像簡(jiǎn)愛(夏洛蒂)那樣刻苦學(xué)習(xí),努力上進(jìn),我相信只要努力就一定會(huì)有收獲!
作者:初中初二學(xué)生(3)班 黃皓麟 時(shí)間:2024-11-1 03:59
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