文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好我看水滸傳650字作文？書籍像知識的海洋，讀好書讓人們在知識的海洋中遨游。今天在這篇文中我為大家介紹我國聞名于世的四大名著之一《水滸傳》?！端疂G傳》為我們介紹了我國北宋末年，社會十分昏暗，民不聊生，最后官逼民反，天下眾生紛紛造反。以下是馬蔓秋寫的《我看水滸傳》范文；

好我看水滸傳作文650字概況

• 作者：馬蔓秋
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年04月30日 02時33分

小學六年級作文650字650字   馬蔓秋   邵陽市 小學六年級學生（2）班

書籍像知識的海洋，讀好書讓人們在知識的海洋中遨游。今天在這篇文中我為大家介紹我國聞名于世的四大名著之一《水滸傳》。

《水滸傳》為我們介紹了我國北宋末年，社會十分昏暗，民不聊生，最后官逼民反，天下眾生紛紛造反。主人公宋江和他的一百零八個兄弟聚義梁山，出生入死的弟兄們個個性格炯異，光彩照人

他們或是智能超群，有勇有謀，或是行俠仗義，劫富濟貧；或是大義凜然，忘我行義…其中有宋江的大智若愚，魯智深、林沖的神勇無敵，李逵的粗魯任性，智多星吳用的聰明才智…令我回味無窮。

在這一百單八將中，我最敬佩的便是浪子——燕青，在《水滸傳》中燕青打擂臺一戰(zhàn)，燕青眼見自己的兄弟被別人暗算，便奮不顧身跳上擂臺與那人拼打。燕青上臺與他周旋幾圈之后，猛地一拳把那人差點打下擂臺，眾人都連連叫好。而那人卻趁燕青警惕松懈之時，將他的暗器揮手向燕青甩去，燕青眼疾手快躲過偷襲，飛起一腳將他踢下擂臺。一旁的李逵連聲呵道“：踩死他?！毖嗲鄥s沒有那樣做。充分表現(xiàn)了燕青行俠仗義卻又仁至義盡。

而《水滸傳》中我最喜歡的人物那便是智多星——吳用。所有為天下百姓行俠仗義又能取得成功的功績應當首屬吳用。他在智取生辰綱中為大家出謀劃策，最后以口渴這一弱點將生辰綱一舉得手。從而在水泊梁山舉起了行俠仗義的大旗。

《水滸傳》這本書中，充分體現(xiàn)了當時社會昏暗，朝廷的腐敗無能。所以我們現(xiàn)在應該吸取古人的教誨，發(fā)展全面奔小康社會，搞好中國十二五的新規(guī)劃，建設和諧完美的新社會…好書不僅僅是《水滸傳》一部，還有更多的好書，趣書等我們去閱覽呢！

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作者：小學六年級學生（2）班 馬蔓秋   時間：2023-4-30 02:33