文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好羽毛球650字作文？我學(xué)會(huì)了打羽毛球今年暑假，我學(xué)會(huì)了——打羽毛球。今年暑假，我學(xué)會(huì)了——打羽毛球?；叵雱倢W(xué)習(xí)打羽毛球時(shí)的窘態(tài)，令人忍俊不禁。我向上拋球，笨手笨腳像只蠢鵝，而球卻扔到了后方。球飛過(guò)來(lái)，趕緊用球拍去接球，球卻擦拍而過(guò)，自己倒像只不安分的猴子滿地亂跑。以下是鐘八妹寫的《羽毛球》范文；

好羽毛球作文650字概況

• 作者：鐘八妹
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年11月23日 22時(shí)27分

我學(xué)會(huì)了打羽毛球今年暑假，我學(xué)會(huì)了——打羽毛球。

今年暑假，我學(xué)會(huì)了——打羽毛球。

回想剛學(xué)習(xí)打羽毛球時(shí)的窘態(tài)，令人忍俊不禁。我向上拋球，笨手笨腳像只蠢鵝，而球卻扔到了后方；球飛過(guò)來(lái)，趕緊用球拍去接球，球卻擦拍而過(guò)，自己倒像只不安分的猴子滿地亂跑；有時(shí)舉著拍子像只張開(kāi)翅膀的老母雞迎了上去，“啪！”隨著清脆的一聲，我的頭反而被擊中了！

經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，不管怎么說(shuō)，我的球技大有長(zhǎng)進(jìn)，能發(fā)球了。但在媽媽咄咄逼人的架勢(shì)下，我還是輸?shù)靡粩⊥康?，慢慢地，我總算摸出了打羽毛球的三要素：看球——截球——擊球?p>在反復(fù)琢磨這套“法寶”后，我和媽媽可以勢(shì)均力敵了。看，我左一個(gè)高吊球，右一個(gè)鉆地球，前一個(gè)踏雪尋梅步，后一個(gè)二龍三虎步；媽媽也不甘示弱，前一個(gè)龍頭擺渡，后一個(gè)仙人指路，左一個(gè)寶馬探路，右一個(gè)飛猿尋枝。

現(xiàn)在媽媽已經(jīng)是甘拜下風(fēng)，而我可謂是志在必得，百“打”百勝。

打羽毛球和做人一樣，只要你勤奮練習(xí)，終會(huì)有所成就的！

在反復(fù)琢磨這套“法寶”后，我和媽媽可以勢(shì)均力敵了。看，我左一個(gè)高吊球，右一個(gè)鉆地球，前一個(gè)踏雪尋梅步，后一個(gè)二龍三虎步；媽媽也不甘示弱，前一個(gè)龍頭擺渡，后一個(gè)仙人指路，左一個(gè)寶馬探路，右一個(gè)飛猿尋枝。

現(xiàn)在媽媽已經(jīng)是甘拜下風(fēng)，而我可謂是志在必得，百“打”百勝。

打羽毛球和做人一樣，只要你勤奮練習(xí)，終會(huì)有所成就的！

現(xiàn)在媽媽已經(jīng)是甘拜下風(fēng)，而我可謂是志在必得，百“打”百勝。

打羽毛球和做人一樣，只要你勤奮練習(xí)，終會(huì)有所成就的！

打羽毛球和做人一樣，只要你勤奮練習(xí)，終會(huì)有所成就的！

太師一附小 四年二班 趙江正

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 鐘八妹   時(shí)間：2023-11-23 22:27