文章摘要：八年級作文650字:怎么寫好趣味愚人課650字作文？回憶起上學(xué)期剛過去的愚人節(jié)的那節(jié)趣味愚人課，真是讓不禁失笑。事情的經(jīng)過是這樣的。“噓,有情況。”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時，突然探子來報，讓各路好漢惶恐不安。教室立刻安靜下來，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。以下是袁羿寫的《趣味愚人課》范文；

好趣味愚人課作文650字概況

• 作者：袁羿
• 班級：初中八年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2021年02月09日 19時40分

回憶起上學(xué)期剛過去的愚人節(jié)的那節(jié)趣味愚人課，真是讓不禁失笑。事情的經(jīng)過是這樣的。

“噓,有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時，突然探子來報，讓各路好漢惶恐不安。

教室立刻安靜下來，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息，不要說掉根針，就是咽口唾沫也能聽見。

“嗒、嗒、嗒...。”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠(yuǎn)到近的傳來，讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開會，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但...唉，命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時，老班捧著一疊試卷立于門前。

“看樣子，都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

“為了檢測各位的復(fù)習(xí)情況，大家準(zhǔn)備一下，準(zhǔn)備考試。”老班不緊不慢地說道。“我的天，不是說好下周才考的嗎?怎么...一定是老班看我們紀(jì)律不好，借機(jī)...。”眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。

“順便告訴大家，這次考試將列入成績單，其中考試后一并通知家長。”眾好漢心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲，為了讓大家考得不要太差，所以給一點(diǎn)時間復(fù)習(xí)。”“oh,MyGod，”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個個狼吞虎咽地看起書來。

“叮...”鈴響了，奇怪了，怎么不發(fā)試卷，這時，只見老班奸詐地說：“看你們忠誠，考試改在下周進(jìn)行。”全班一片嘩然，“對了，今天是你們的節(jié)日!”老班說道。什么?眾好漢問道，今天幾月幾號，4月1號，啊，愚人節(jié)!

愚人節(jié)的這堂趣味愚人課給同學(xué)們留下了深刻的印象，也讓我們對老班刮目相看。

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作者：初中八年級學(xué)生（6）班 袁羿   時間：2021-2-9 19:40