文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《綠野仙蹤》有感650字作文？讀完了美國萊曼·弗蘭克·鮑姆的,《綠野仙蹤》，我讀它不僅因為它是世界名著，而是因為他驚險的情節(jié)和深刻的語言深深地吸引了我。他用樸實的語言講述了堪薩斯的小姑年多蘿茜的故事。多蘿茜和小狗托托被龍卷風(fēng)帶到了奧茨國。以下是魏孔油寫的《讀《綠野仙蹤》有感》范文；

好讀《綠野仙蹤》有感作文650字概況

• 作者：魏孔油
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年12月08日 14時20分

讀完了美國萊曼·弗蘭克·鮑姆的,《綠野仙蹤》，我讀它不僅因為它是世界名著，而是因為他驚險的情節(jié)和深刻的語言深深地吸引了我。

他用樸實的語言講述了堪薩斯的小姑年多蘿茜的故事。多蘿茜和小狗托托被龍卷風(fēng)帶到了奧茨國。為了回家，在北方女巫的指導(dǎo)下，去找奧茨大王尋求幫助。在去的路上，他認(rèn)識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)愿望，結(jié)伴同行。

多蘿茜從玉米地救出稻草人，在大森林里使鐵樵夫獲得自由，和膽小獅一起同行，這里體現(xiàn)出了多蘿茜的互助友愛之心；怒斥膽小獅；與西方女巫斗爭······這些體現(xiàn)了多蘿茜有著勇敢和不畏艱難的精神。

稻草人為了有一個聰明的腦袋，和多蘿茜一起去找奧茨大王?？墒锹飞厦康骄o急關(guān)頭的時候，總是稻草人想到辦法。在不知不覺中，稻草人已經(jīng)有了聰明的腦袋。

鐵樵夫為了去尋求一顆心也加入了去奧茨國的行列，在在路上經(jīng)歷的險阻，同伴的互助，早已讓鐵樵夫有了一顆心。

膽小獅為了尋找膽量，與他們一起去找奧茨大王。在途中，是膽小獅馱大家飛躍絕境，用自己的身體拖船帶大家上岸······膽小獅在與困難斗爭中，已經(jīng)具備了膽量。

最后，沒有腦袋的稻草人有了腦袋，沒有心的鐵樵夫有了心，膽小的獅子成了森林之王，而多蘿茜回到了堪薩斯大草原。他們都實現(xiàn)了自己的愿望，這就是他們一路上團(tuán)結(jié)友愛、不畏艱難的結(jié)果。

讀完了這本書，這個圓滿的結(jié)局使我深刻地體會到了多蘿茜他們的曲折和艱辛，使我懂得了團(tuán)結(jié)的力量有多大，同時也使我明白了勇敢的重要性。多蘿茜、稻草人······他們每個人都是我們的好榜樣！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 魏孔油   時間：2022-12-8 14:20