文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好勤勞的老爺爺650字作文？關(guān)鍵字：勤勞 老爺爺今天早上，我來到教室，看見地上干干凈凈的，一片紙片都沒有，我很奇怪，因?yàn)樽蛱旆艑W(xué)時(shí)老師沒讓搞衛(wèi)生，于是我想到了是同學(xué)和老師一起搞的衛(wèi)生，我來到坐位上，正想找同學(xué)道謝時(shí)，忽然，上課鈴響了，＂坐好＂。以下是譚茗暢寫的《勤勞的老爺爺》范文；

好勤勞的老爺爺作文650字概況

• 作者：譚茗暢
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年05月09日 02時(shí)12分

關(guān)鍵字：勤勞 老爺爺

今天早上，我來到教室，看見地上干干凈凈的，一片紙片都沒有，我很奇怪，因?yàn)樽蛱旆艑W(xué)時(shí)老師沒讓搞衛(wèi)生，于是我想到了是同學(xué)和老師一起搞的衛(wèi)生，我來到坐位上，正想找同學(xué)道謝時(shí)，忽然，上課鈴響了，＂坐好＂！老師大聲說，啊喲！老師要講話了，老師說：＂同學(xué)們，今天的教室這么干凈你們知道是誰做的嗎？我們一口同聲地說＂不知道＂聽了同學(xué)們的話我更加奇怪了，我想不是同學(xué)和老師打掃的那是誰做的呢？正在我冥思苦想的時(shí)候，老師說：＂這么干凈的教室是一個(gè)普通的老爺爺打掃的，他在我們放學(xué)之后，主動(dòng)把班牌拿了回來，然后又把教室打掃的一塵不染，我們要學(xué)習(xí)這位有愛心的老爺爺，而且要學(xué)習(xí)他勤勞的精神．

這位有愛心、愛勞動(dòng)的老爺爺就是我們班王子郡的姥爺。

今天早上，我來到教室，看見地上干干凈凈的，一片紙片都沒有，我很奇怪，因?yàn)樽蛱旆艑W(xué)時(shí)老師沒讓搞衛(wèi)生，于是我想到了是同學(xué)和老師一起搞的衛(wèi)生，我來到坐位上，正想找同學(xué)道謝時(shí)，忽然，上課鈴響了，＂坐好＂！老師大聲說，啊喲！老師要講話了，老師說：＂同學(xué)們，今天的教室這么干凈你們知道是誰做的嗎？我們一口同聲地說＂不知道＂聽了同學(xué)們的話我更加奇怪了，我想不是同學(xué)和老師打掃的那是誰做的呢？正在我冥思苦想的時(shí)候，老師說：＂這么干凈的教室是一個(gè)普通的老爺爺打掃的，他在我們放學(xué)之后，主動(dòng)把班牌拿了回來，然后又把教室打掃的一塵不染，我們要學(xué)習(xí)這位有愛心的老爺爺，而且要學(xué)習(xí)他勤勞的精神．

這位有愛心、愛勞動(dòng)的老爺爺就是我們班王子郡的姥爺。

查看：39546次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/650zizuowen/139213.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 譚茗暢   時(shí)間：2021-5-9 02:12