文章摘要：小學作文650字:怎么寫好從我做起650字作文？兩則調(diào)查的不同結(jié)果，揭示出同一個意味深長的話題:人們的互相關(guān)心到底怎樣建立。人生一世，草木一春，和自然、社會比起來力量可笑的個人，面對著自然和社會帶來的種種挑戰(zhàn)與磨難，不免舉目四望，到處尋覓著他人的理解和幫助。以下是唐繼軍寫的《從我做起》范文；

好從我做起作文650字概況

• 作者：唐繼軍
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年12月04日 17時51分

小學小學作文650字650字   唐繼軍   南平市 小學四年級學生（6）班

兩則調(diào)查的不同結(jié)果，揭示出同一個意味深長的話題:人們的互相關(guān)心到底怎樣建立。 人生一世，草木一春，和自然、社會比起來力量可笑的個人，面對著自然和社會帶來的種種挑戰(zhàn)與磨難，不免舉目四望，到處尋覓著他人的理解和幫助。此種情感，我想世人皆有。然而，對于要求自己和要求別人的標準問題，人們就沒有那么一致了。有的尋求、接受并贊許別人對自己的關(guān)心，別人若不關(guān)心自己，則“寧教我負天下人，休教天下人負我”;另一些人(好像歷來總比第一種人少)，在感激別人對自己的關(guān)心之余，也樂意慷慨大方，獻出自己的愛心，就像包龍圖唱的“未正人先正己，人己一樣”。

人們對于兩個問題意見的差別，就帶來了一些麻煩。那些幫助過別人的人得不到回報，心灰意冷;更多的人整天抱怨沒人幫助自己，感嘆世風日下。于是，人們之間的關(guān)懷越來越少，因而也就越來越少有人去關(guān)心別人。

這也許倒成了“樂于助人”最受人贊賞的原因之一。 對此，我可以提出上中下三策。下策，就是大家自可以背對背、漠不關(guān)心，反正誰也不欠誰，以致“率獸食人”，世界成為阿鼻地獄一一這是瘋話;中策是愿意關(guān)心別人的人，大家互相關(guān)心，那不去關(guān)心別人的，我們也不去理他，“出乎爾者，反乎爾者也”，“己所不欲，勿施于人”嘛—這是蠢話;這上策，就是每個人都“從我做起”，互相伸出友愛之手，社會才最終可成文明進步之社會—其實只有這一策是可行的。 精神文明之光呼喚著呼喚不出來的，大家必須立刻行動起來。為了實現(xiàn)人人互相關(guān)心的理想境界，我愿意從“我”做起，先去關(guān)心別人，不管他們對我怎樣，你呢?

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作者：小學四年級學生（6）班 唐繼軍   時間：2024-12-4 17:51