文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好那一次，我哭了650字作文？生活既有酸、甜、苦、辣，也有悲歡離合。古人云：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。那是發(fā)生在三年前，正值瓜果飄香時(shí)。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們?cè)诮淌依锇舶察o靜的等老師來(lái)上課，一分鐘、兩分鐘。以下是李怡諾寫(xiě)的《那一次，我哭了》范文；

好那一次，我哭了作文650字概況

• 作者：李怡諾
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分13段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月06日 10時(shí)50分

生活既有酸、甜、苦、辣，也有悲歡離合。古人云：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

那是發(fā)生在三年前，正值瓜果飄香時(shí)。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們?cè)诮淌依锇舶察o靜的等老師來(lái)上課，

一分鐘、兩分鐘......很快五分鐘過(guò)去了，可見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，大家有些著急了，便在下面嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。“你們老師呢？”一位老師跳出來(lái)問(wèn)——那是一位體育老師。“不知道”同學(xué)們齊聲回答道。“你去看看老師怎么還不來(lái)!要速度點(diǎn)，快去！”唉，班長(zhǎng)老是叫我去，真沒(méi)辦法。

我快速跑到二樓辦公室，伸頭一看，咦，怎么沒(méi)人，到哪去了呢？自己只能多跑幾趟了。我又跑到旁邊去看，“報(bào)告”“什么事？”“老師你看見(jiàn)我們的李老師去哪兒了嗎？”“沒(méi)有”“可能有事去了吧”

“這間沒(méi)有，這間也沒(méi)有，這間也沒(méi)有。老師到底去哪兒了呢？真不清楚”

............

“老師，老師你干嘛去了啊。我找您找您找的好苦??！”“你來(lái)一下”老師叫我去辦公室。說(shuō)是有什么事要對(duì)我說(shuō)。

那次老師對(duì)我說(shuō)了好多好多，我雖然每句都記在心里，但是開(kāi)始我沒(méi)聽(tīng)懂。但我知道這件事對(duì)我很重要。最后我明白了，老師做了一個(gè)鄭重的選擇。他要離開(kāi)我們，永遠(yuǎn)的離開(kāi)我們，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)...

可這也是迫不得已的，他那年邁的母親已經(jīng)危在旦夕了，老師要回去照顧母親。

老師走的那天全班全來(lái)了，不會(huì)再像以前有曠課的了。為了就是一個(gè)目的......

那是我的心情非常復(fù)雜，不禁潸然淚下，那是我第一次哭，為了老師而落淚！那幾天，我沉默了，心沉到了谷底......

從此我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜每個(gè)老師，每個(gè)同學(xué)！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 李怡諾   時(shí)間：2025-7-6 10:50