文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好望而生畏的一節(jié)課650字作文？今天下午第二節(jié)課是英語課。第一節(jié)一下課，同學(xué)們都沒敢走出教室，而是你一句我一句的讀起英語來。教室里發(fā)出了“嗡嗡”的聲音，仿佛一群小蜜蜂在辛勤的采蜜。“丁零零”，上課了，別看英語老師瘦瘦的，她的威力可不小，往講臺上一站，班里靜的連繡花針掉在地上都能聽得一清二楚。以下是許連軍寫的《望而生畏的一節(jié)課》范文；

好望而生畏的一節(jié)課作文650字概況

• 作者：許連軍
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分21段敘寫
• 更新：2024年11月08日 12時(shí)27分

今天下午第二節(jié)課是英語課。第一節(jié)一下課，同學(xué)們都沒敢走出教室，而是你一

句我一句的讀起英語來。教室里發(fā)出了“嗡嗡”的聲音，仿佛一群小蜜蜂在辛勤的采蜜。

“丁零零”，上課了，別看英語老師瘦瘦的，她的威力可不小，往講臺上一站，班

里靜的連繡花針掉在地上都能聽得一清二楚。

“下面，我開始檢查簽字本。”朱老師說。

同學(xué)們的心里就像十五只水桶打水-----七上八下，嚇的眼睛都不敢眨一下。如果

誰忘記帶簽字本，那他就倒大霉了，不但罰站還罰蹲。每個(gè)同學(xué)恨不得時(shí)時(shí)刻刻都在看

自己的書包，看看帶沒帶本子，簽沒簽字。朱老師對簽字要求也特別嚴(yán)格：第一，簽字

本要天天簽；第二，簽字本要天天帶；第三，光簽不做不行；第四，光做不簽也不行。

同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩的把自己的簽字本擺在了桌子上，等待老師的檢查。

“沒帶簽字本的站起來，沒簽字的也站起來。”朱老師的話音剛落，有大約20個(gè)同

學(xué)站了起來。“為什么沒帶?為什么沒簽字？”朱老師嚴(yán)肅起來，誰都不敢說一句話。“這

些同學(xué)放學(xué)后留下，下面我檢查讀和背。”

“你！”我猛一抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)朱老師正瞪著我。我的心一下子懸了起來，呆若木

雞。這是，同桌站了起來，原來老師挑的不是我，而是同桌。嚇?biāo)牢伊恕?/p>

“你背背第二模塊的第一單元，再讀讀第二模塊的單詞。”老師一連提問了兩個(gè)問

題。“what are they? they are monkeys. what is this? It is an.........."同桌很順利的背

了下來。朱老師又提問了一個(gè)同學(xué)，他沒這么幸運(yùn)，被罰超課文10遍。唉，他怎么那

么倒霉??？好嚴(yán)厲的老師！

唉！英語老師----------------令人望而生畏的老師！

唉！英語課------------------令人望而生畏的課！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 許連軍   時(shí)間：2024-11-8 12:27