文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《一個(gè)中國孩子的呼聲》有感650字作文？最近，我們學(xué)習(xí)了一篇催人淚下的課文——一個(gè)中國孩子的呼聲，下課的時(shí)候，我的心久久沒有平靜下來，我在想：為什么會(huì)引起戰(zhàn)爭，為什么就不能用和和平去解決這些事情，戰(zhàn)爭一開始，就像打開了地獄之門一樣，不放過任何一個(gè)生命。以下是鄧海銘寫的《讀《一個(gè)中國孩子的呼聲》有感》范文；

好讀《一個(gè)中國孩子的呼聲》有感作文650字概況

• 作者：鄧海銘
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年07月08日 18時(shí)51分

最近，我們學(xué)習(xí)了一篇催人淚下的課文——一個(gè)中國孩子的呼聲，下課的時(shí)候，我的心久久沒有平靜下來，我在想：為什么會(huì)引起戰(zhàn)爭，為什么就不能用和和平去解決這些事情，戰(zhàn)爭一開始，就像打開了地獄之門一樣，不放過任何一個(gè)生命！

今天，我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。雷利的爸爸是勇敢無畏、熱愛家庭、熱愛和平、才華橫溢的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，是多么的優(yōu)秀啊!本來他應(yīng)該為人類做出更大的貢獻(xiàn)，卻被戰(zhàn)爭奪取了寶貴的生命。難道和平就那么難做到嗎？只要雙方握握手，點(diǎn)個(gè)頭，事情不就過去了嗎？為什么還要那么挑剔呢？爸爸說一定要給雷利帶回來一定藍(lán)盔，可遺憾的是，藍(lán)盔是帶回來了，可它是定在爸爸的靈柩上回來的，雷利那興奮激動(dòng)的眼神，立刻變得灰暗了，爸爸為了和平戰(zhàn)斗到了生命的最后一刻，這斑斑血跡就是爸爸光輝生命的見證。爸爸犧牲時(shí)，念念不忘和平，他的嘴張著，呼喚著：“和平！和平！和平！”爸爸的呼喚，希望那天參加戰(zhàn)爭還能幸運(yùn)地活下來的那些人能聽到，希望全世界的人都能聽到，要和平不要戰(zhàn)爭！

課文沉痛悼念了他的父親，又通過加利先生向全世界發(fā)出呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！”我們一定要行動(dòng)起來，拯救世界，維護(hù)和平!可是，我們還是小孩，不能制止這一次又一次的戰(zhàn)爭，我們只好把全部希望都寄托在每個(gè)熱愛和平的人的身上，因?yàn)槭澜绲暮推绞怯擅?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yigeren/" title="一個(gè)人作文">一個(gè)人做起的。

讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 鄧海銘   時(shí)間：2025-7-8 18:51