文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好為別人點亮的燈——讀《盲人的燈籠》有感650字作文？在國慶長假中我讀完了一本學(xué)校發(fā)下來叫《與愛同行》這本書，這本書中的每個故事都是充滿愛的，故事雖小意義無限，有父母呵護，同伴互助，社會關(guān)愛。我喜歡大愛托起生命——最美媽媽吳菊萍。喜歡一個鴨梨——父母親和我都不舍得吃掉一個小小的鴨梨，一次次的傳給家人又一次次的收回來，那么這小鴨梨就不再簡單了他以是偉大的愛。以下是曹婧雅寫的《為別人點亮的燈——讀《盲人的燈籠》有感》范文；

好為別人點亮的燈——讀《盲人的燈籠》有感作文650字概況

• 作者：曹婧雅
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年12月30日 14時58分

小學(xué)六年級讀后感作文650字   曹婧雅   常州市 小學(xué)六年級學(xué)生（2）班

在國慶長假中我讀完了一本學(xué)校發(fā)下來叫《與愛同行》這本書，這本書中的每個故事都是充滿愛的，故事雖小意義無限，有父母呵護，同伴互助，社會關(guān)愛。

我喜歡大愛托起生命——最美媽媽吳菊萍。喜歡一個鴨梨——父母親和我都不舍得吃掉一個小小的鴨梨，一次次的傳給家人又一次次的收回來，那么這小鴨梨就不再簡單了他以是偉大的愛。但我最喜歡的還是盲人的燈籠這篇最簡短的小故事，故事中講的是一位盲人在漆黑的夜晚不在家呆著卻在黑暗中摸索著打著燈籠前進，古人說：“瞎子點燈——白費油?！倍麉s是為了別人在黑暗中打著燈籠為別人點亮了一片黑暗，同時也防止別人撞到自己，這位盲人多么聰明??！這個故事也告訴我們：“瞎子點燈——利己利人。"

這次國慶長假學(xué)校的作業(yè)也正好是尋找最美的人。有一天媽媽帶著我去新華書店看書，在路上我喝著牛奶哼著小調(diào)十分愜意。喝完牛奶之后我隨手將奶盒扔到了人行道上，就在這時從遠處走來了一位環(huán)衛(wèi)工人阿姨，她撿起牛奶盒對我笑著，我的臉刷的一下變成了赤紅色，并把頭一下子塞到了媽媽的懷里過了，我十分慚愧不敢看著她。一會我慢慢的把頭抬了起來看了她一眼，阿姨依然微笑著看我，這微笑讓我記憶猶新。

從她的微笑中，我知道自己做錯了，我由衷承讓自己的錯誤，我的行為與文明衛(wèi)生城市之稱的杭州是多么不和諧??；是她的微笑教育了我，使我再也沒有隨意丟棄垃圾的行為；她的微笑告訴我勿以惡小而為之。我心里想著這不就是最美的人嗎？他的精神就像盲人的燈籠中的盲人一樣利己利人對自己有好處就是不必生活在垃圾城市中，還可以美化環(huán)境。

我會永遠記住那位阿姨和與愛同行這本書，它使我一生受讓我受益匪淺。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 曹婧雅   時間：2023-12-30 14:58