文章摘要：廣播體操作文650字:怎么寫好有趣的廣播體操650字作文？體育課上。體育老師一本正經(jīng)的說道：“臨近廣播體操比賽了，我們要抓緊訓(xùn)練。大家一定要高度重視起來。這次，我看哪位同學(xué)能把一套美觀的廣播體操給做成一套潘長江演的小品，我就會好好地讓他給大家多做幾遍。“體育老師這么幽默的一席話，把我們大家都逗笑了。以下是李馥婷寫的《有趣的廣播體操》范文；

好有趣的廣播體操作文650字概況

• 作者：李馥婷
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年03月08日 02時21分

體育課上。

體育老師一本正經(jīng)的說道：“臨近廣播體操比賽了，我們要抓緊訓(xùn)練。大家一定要高度重視起來。這次，我看哪位同學(xué)能把一套美觀的廣播體操給做成一套潘長江演的小品，我就會好好地讓他給大家多做幾遍。“體育老師這么幽默的一席話，把我們大家都逗笑了。

伴隨著體育老師雄渾的男中音的節(jié)拍聲，同學(xué)們都賣力的做起了廣播體操。不時，體育老師還在我們的隊伍中走來走去，還不忘提醒大家注意動作的規(guī)范性：“同學(xué)們，胳膊要伸直，腿要做到位，手心向外，不要像‘舉起手來’中的那個反派一樣！”

可是，王澤平仿佛在考驗體育老師的眼力一般，隨心所欲的亂做著。這怎能逃過體育老師的法眼。不一會兒，體育老師就把他“請”到了前面，讓他給大家展示展示。王澤平嘿嘿一笑，自顧自的做了起來。

只見王澤平的手猶如得了肌無力一般，伸到半空中就軟綿綿的垂了下來，他的頭也縮著，背駝著，就像是一只大蝦。再加上體育老師十分完美的“解說”：“王澤平儼然是一個杰出的漢奸兼潘長江的傳人。”接著，體育老師讓王澤平進了隊伍，而我們大家也怕老師把我們也單獨揪出去，讓我們單獨演練。所以，大家都做的賣力多了。

做了一會兒體操，楊金林偷偷的與趙庶辛說起了悄悄話。恰巧，被體育老師“偷聽”到了。體育老師便立即走到她倆的跟前，像個孩子般，冒冒失失的問：“你們倆說什么呢？操會做了嗎？”體育老師一席話，嚇得她倆一副魂不附體的樣子，立即噤了聲。

那節(jié)課，我們就一直在一遍遍的做著廣播體操，中間僅僅休息了五分鐘。

終于，久違的下課鈴聲響了起來。大家都拖著疲憊的身體，陸陸續(xù)續(xù)的回到了教室里。

查看：22454次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/650zizuowen/1421899.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 李馥婷   時間：2024-3-8 02:21