文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好我看逗號650字作文？逗號對我來講就是一個很簡單的但又很實用的符號。但是今天學習了《走一步，再走一步》之后，我發(fā)現(xiàn)逗號其實很不簡單。逗號就像一個個障礙物，人生中的挫折，需要我們勇敢地去跨越。課題中的逗號告訴我，我們眼前的困難其實并不可怕，可怕的是我們懦弱的心。以下是吳揚寫的《我看逗號》范文；

好我看逗號作文650字概況

• 作者：吳揚
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月30日 19時58分

逗號對我來講就是一個很簡單的但又很實用的符號。但是今天學習了《走一步，再走一步》之后，我發(fā)現(xiàn)逗號其實很不簡單。

逗號就像一個個障礙物，人生中的挫折，需要我們勇敢地去跨越。

課題中的逗號告訴我，我們眼前的困難其實并不可怕，可怕的是我們懦弱的心。我們只有跨過心靈的障礙，勝利才會向我們招手。

我曾經(jīng)想過，課題中為什么會多了一個逗號，沒有這個小家伙會有什么區(qū)別呢?現(xiàn)在，我明白了。逗號前和逗號后的意義是不同的。我們做事不可能一步登天，要腳踏實地。那逗號不正意味著我們每個人的一生都不可能事一直風調(diào)雨順的，那些挫折也正摩拳擦掌地等待著我們。逗號前是迎接困難，逗號后是成功到達勝利的彼岸。

正是像文中的父親幫助“我”走下懸崖一樣，走一步再走一步，我最終贏來的是父親溫暖的胸膛。當一個人身處險境的時候，哪怕是有勇氣挪動一小步也是成功的。也可以說，成功是一步一個腳印，自己走出來，磨練出來的，不要總惦記著自己身處的地方有多么的危險，而要眼著于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達自己的目的地才行。

這使我想起了劉翔的訓練，不管是否成功，他始終抱著這樣一個信念——努力就好!哪怕他失敗了，受傷了，站起來絕不會皺一下眉頭;與他人比賽，哪怕他落后了，摔倒了，也絕不氣餒，他只想盡心盡力做最好的自己。劉翔的堅強就是中國人的代表，如果每一個人都像劉翔一樣，遇到挫折能頑強的站起來，那中國將是多么強大的一個國家啊!

讓我們勇敢地跨過人生中的逗號，不要害怕失敗，不要害怕摔倒，只有勇敢地人才能走過這一步，再走下一步，直達我們勝利的彼岸。

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作者：小學六年級學生（1）班 吳揚   時間：2024-10-30 19:58