文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好下象棋650字作文？今天，我去陳昕陽家里玩，正好碰到他在下象棋。這時，陳昕陽問：“吳博楷，你會下象棋嗎。如果你會下象棋，我們就一起玩吧?！蔽一卮鹫f：“好呀?！遍_始下象棋了，陳昕陽遲遲不進攻，而是加強內(nèi)部防衛(wèi)。我見了，忙“炮”打先鋒，“馬”作掩護，“車”也直插陳昕陽陣地，在“車”、“馬”、“炮”的齊心合力下，來個橫沖直撞，所向披靡，將陳昕陽殺的節(jié)節(jié)敗退，整個內(nèi)部防衛(wèi)，全被我打亂了。以下是蔡衛(wèi)寫的《下象棋》范文；

好下象棋作文650字概況

• 作者：蔡衛(wèi)
• 班級：小學(xué)三年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月14日 13時14分

小學(xué)三年級敘事作文650字   蔡衛(wèi)   日照市 小學(xué)三年級學(xué)生（4）班

今天，我去陳昕陽家里玩，正好碰到他在下象棋。這時，陳昕陽問：“吳博楷，你會下象棋嗎？如果你會下象棋，我們就一起玩吧?！蔽一卮鹫f：“好呀！”

開始下象棋了，陳昕陽遲遲不進攻，而是加強內(nèi)部防衛(wèi)。我見了，忙“炮”打先鋒，“馬”作掩護，“車”也直插陳昕陽陣地，在“車”、“馬”、“炮”的齊心合力下，來個橫沖直撞，所向披靡，將陳昕陽殺的節(jié)節(jié)敗退，整個內(nèi)部防衛(wèi)，全被我打亂了。接著我又派“車”將他的兩“馬”五“兵”全吃掉。緊接著我又吃掉了他的兩個“炮”。我也死了一個“兵”。為了防備我將他的“帥”，陳昕陽把他的第一個“車”留下，他的第二個“車”進攻。

這時，我設(shè)計了一個埋伏圈，陳昕陽陷進去了。他的兩個“車”夾著我一“炮”一“兵”。一“炮”一“兵”的下面每邊各放著兩“兵”，他的第一個“車”靠著棋盤邊上，下面三格中放著一“馬”。如果他的第一個“車”下一格，我的第一個“兵”吃掉他。下兩格，我的第一個“車”吃掉他。下三格，吃了我的第一個“馬”，我的第二個“車”吃掉他。如果他的第一個“車”不走，我的第二個“兵”吃掉他。如果他的第二個“車”下一格，我的第三個“兵”吃掉他。下兩格，我的第一個“車”吃掉他。下三格，我的第二個“車”吃掉他。下四格，我的第二個“馬”吃掉他。下五格，我的第四個“兵”吃掉他。往右走，“帥”對“帥”，不行。他的“帥”只能往右走一格，我的第一個“車”在那等著他。所以他只能把他的第一個“車”往上移一格。我的第二個“車”往上移四格，陳昕陽的“帥”被我將死了。

“我贏了！”我高興的大聲喊道。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 蔡衛(wèi)   時間：2025-7-14 13:14