文章摘要：小學(xué)作文650字:怎么寫(xiě)好學(xué)農(nóng)記事650字作文？我盼星星，盼月亮，學(xué)農(nóng)這一天終于來(lái)臨。我好興奮，能夠和同學(xué)們一起分享我的零食，住在同一間宿舍，在一起吃喝玩樂(lè)。教官扯著喉嚨說(shuō)：“現(xiàn)在分宿舍。”我開(kāi)始認(rèn)為自己被分到106室超爽，過(guò)了一會(huì)兒，才了解到隔壁107室就是教官的休息室，這超爽的感覺(jué)就成了相反詞。以下是余倩人寫(xiě)的《學(xué)農(nóng)記事》范文；

好學(xué)農(nóng)記事作文650字概況

• 作者：余倩人
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月09日 12時(shí)47分

我盼星星，盼月亮，學(xué)農(nóng)這一天終于來(lái)臨。我好興奮，能夠和同學(xué)們一起分享我的零食，住在同一間宿舍，在一起吃喝玩樂(lè)。

教官扯著喉嚨說(shuō)：“現(xiàn)在分宿舍......”我開(kāi)始認(rèn)為自己被分到106室超爽，過(guò)了一會(huì)兒，才了解到隔壁107室就是教官的休息室，這超爽的感覺(jué)就成了相反詞。

收拾好背包，便隨著導(dǎo)游參觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園。我們來(lái)到一條小道上，頭頂上著滿了往下垂的小條條，仔細(xì)觀察，這些如彩帶的小條叫株連，紅的株連是軟的，黃的株連是剛長(zhǎng)的而且是硬的。

我們都知道農(nóng)科所的南瓜是最受歡迎的，剛進(jìn)農(nóng)科所的們，就只見(jiàn)到“假”南瓜，這回倒讓我看看“真”的大南瓜，那可是挺著又大又圓的肚子的南瓜哦！

中午飯的時(shí)間過(guò)了大半截，連個(gè)班級(jí)隊(duì)伍也排不好，大家就休想吃飯了，還被教官罵了幾句！現(xiàn)在想起來(lái)還真辛苦。剛從午覺(jué)醒過(guò)來(lái)，就被教官喊去聽(tīng)農(nóng)業(yè)知識(shí)講座，真是郁悶，聽(tīng)了這段“催眠曲”都快睡著了！

被教育了一堂課后，大家就歡天喜地地來(lái)到南瓜大比拼場(chǎng)，三個(gè)班各派出代表比賽第一場(chǎng)，游戲規(guī)則是這樣的：手里握著一個(gè)乒乓球拍，推著南瓜滾動(dòng)一個(gè)來(lái)回再把南瓜放入筐里。唐耀忠、唐凱泉和鄭榮輝的動(dòng)作千奇百態(tài)，表情千變?nèi)f化，讓人開(kāi)懷捧腹。

激動(dòng)人心的聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。我很自豪，因?yàn)閮晌恢鞒秩硕际窃蹅儼嗟摹?ldquo;怎么每個(gè)班都唱歌?。〕瑹o(wú)聊，能不能換點(diǎn)別的呀！”臺(tái)下紛紛議論起來(lái)。終于有個(gè)小品了，原來(lái)那是我們11班的，真逗。

到了第二天，我們又是勞動(dòng)耕作，又是磨豆?jié){，過(guò)得真愜意。我還有個(gè)紀(jì)念品“葉脈書(shū)簽”。這可是自己制作的紀(jì)念品?。?/p>

體驗(yàn)了兩天的學(xué)農(nóng)生活，結(jié)論就是：我想做農(nóng)民不想做學(xué)生！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 余倩人   時(shí)間：2024-11-9 12:47