文章摘要：五年級(jí)作文650字:怎么寫好難題650字作文？“剛才有個(gè)人從后面上車了，過來補(bǔ)票。”坐在后排安然欣賞窗外風(fēng)景的我被司機(jī)的嚷嚷聲吸引住了。車的后門開著，“不補(bǔ)票就下去。”司機(jī)又說了一次。車停著。滿車的乘客在等那個(gè)從后面上來的逃票者。“去補(bǔ)票啊。以下是周佳寫的《難題》范文；

好難題作文650字概況

• 作者：周佳
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2023年09月09日 18時(shí)10分

“剛才有個(gè)人從后面上車了，過來補(bǔ)票。”坐在后排安然欣賞窗外風(fēng)景的我被司機(jī)的嚷嚷聲吸引住了。

車的后門開著，“不補(bǔ)票就下去！”司機(jī)又說了一次。

車停著。

滿車的乘客在等那個(gè)從后面上來的逃票者。

“去補(bǔ)票啊！”黑壓壓的人群回響著這個(gè)聲音，沒有人知道后門周圍無辜的乘客中誰才是逃票者。人們不安地騷動(dòng)著。

“開吧開吧！不要理他，就當(dāng)做好事！”人群中有人這么說。要求司機(jī)開車的呼聲響了起來。“你們這些人不是在給我出難題嗎？”司機(jī)無奈，他喝了口茶，重重地?fù)u了搖頭，仿佛在痛心疾首著什么。

我想我知道他在痛心什么：現(xiàn)在車上的人們，不僅不去找那個(gè)可恥的逃票者，反而被他在心理上打敗，轉(zhuǎn)而攻擊那個(gè)堅(jiān)持原則，又敬職敬責(zé)的司機(jī)。我也為這群為了自己的利益不顧一切的人們痛心。

我身旁一位老奶奶拄著拐杖站在車上，顯然十分疲憊，她不知道要等到何時(shí)才能回家，于是我為她讓了一個(gè)座，她說了聲“謝謝”便坐下了。

“車怎么不開了啊，小朋友？”那個(gè)老奶奶問我。

“哦，有人逃票，司機(jī)不愿意開車。”我憤憤不平地答道。

“這樣啊......”老奶奶若有所思。只見她張了張眼，把布滿皺紋的手伸向口袋，又摸出兩枚亮閃閃的一.元硬幣，提高了嗓音，“誰沒付這車錢？我?guī)退读耍?rdquo;說著示意我把兩元錢放進(jìn)投幣箱。

隨著“叮當(dāng)”硬幣落地的聲音，車子也開動(dòng)了。

難題，這樣出乎意料地解決了。

我舒了一口氣，突然瞥見老人胸前的“老人卡”——老奶奶坐車根本不用車費(fèi)，她卻為一個(gè)素不相識(shí)的可恥的逃票者買單！

是老奶奶，不，是她用愛，解決了難題。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 周佳   時(shí)間：2023-9-9 18:10