數(shù)學(xué)周老師 650字
文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好數(shù)學(xué)周老師650字作文?關(guān)鍵字:數(shù)學(xué)周老師有一位胖胖的、矮矮的,帶著一副眼鏡的周老師,他就是我們現(xiàn)在代替胡老師的數(shù)學(xué)周老師。他衣著樸素,整天都是一件藍(lán)藍(lán)的帶有一些小條紋的夾克衫。他雖然衣著樸素,但是他在學(xué)校也是一位總務(wù)處主任。以下是朱滟艷寫的《數(shù)學(xué)周老師》范文;
好數(shù)學(xué)周老師作文650字概況
- 作者:朱滟艷
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分12段敘寫
- 更新:2024年10月20日 18時(shí)51分
關(guān)鍵字:數(shù)學(xué)周老師
有一位胖胖的、矮矮的,帶著一副眼鏡的周老師,他就是我們現(xiàn)在代替胡老師的數(shù)學(xué)周老師。
他衣著樸素,整天都是一件藍(lán)藍(lán)的帶有一些小條紋的夾克衫。他雖然衣著樸素,但是他在學(xué)校也是一位總務(wù)處主任。
周老師很有耐心?!岸b忊?,叮鈴鈴”,上課鈴響了。周老師又開始叫王夢甘回答了。因?yàn)樗o張時(shí)說話有點(diǎn)吞吞吐吐,所以應(yīng)該是老師怕他不懂才叫他呢!“因?yàn)椤驗(yàn)椤肿印?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)們聽得不厭煩了,而周老師卻仔細(xì)地聽著,并為他指引“道路“。
周老師也有焦急的時(shí)候。就在一次下課,同學(xué)們上完課到教室后,別的同學(xué)都訂正好了,而一些懶的同學(xué)卻漫不經(jīng)心。周老師看了,急著說:“快點(diǎn),你會做嗎?我馬上要去上課了,你們動作快點(diǎn)啊!”
這就是我的新數(shù)學(xué)老師。
指導(dǎo)教師:周忠波
有一位胖胖的、矮矮的,帶著一副眼鏡的周老師,他就是我們現(xiàn)在代替胡老師的數(shù)學(xué)周老師。
他衣著樸素,整天都是一件藍(lán)藍(lán)的帶有一些小條紋的夾克衫。他雖然衣著樸素,但是他在學(xué)校也是一位總務(wù)處主任。
周老師很有耐心。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了。周老師又開始叫王夢甘回答了。因?yàn)樗o張時(shí)說話有點(diǎn)吞吞吐吐,所以應(yīng)該是老師怕他不懂才叫他呢!“因?yàn)椤驗(yàn)椤肿印蓖瑢W(xué)們聽得不厭煩了,而周老師卻仔細(xì)地聽著,并為他指引“道路“。
周老師也有焦急的時(shí)候。就在一次下課,同學(xué)們上完課到教室后,別的同學(xué)都訂正好了,而一些懶的同學(xué)卻漫不經(jīng)心。周老師看了,急著說:“快點(diǎn),你會做嗎?我馬上要去上課了,你們動作快點(diǎn)?。 ?/p>
這就是我的新數(shù)學(xué)老師。
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(7)班 朱滟艷 時(shí)間:2024-10-20 18:51
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