文章摘要：生活作文650字:怎么寫(xiě)好生活需要朋友650字作文？在生活中少不了朋友的關(guān)心和照顧，朋友在生活中扮演著很重要的角色。但朋友有好也有壞，要交在你困難或傷心時(shí)能為你雪中送炭的朋友，而不是酒肉朋友他們只會(huì)在你困難時(shí)讓你更困難。真摯的友誼，猶如和煦的春風(fēng)，在寒潮尚未退盡的時(shí)刻吹送這絲絲暖意。以下是楊樂(lè)萍寫(xiě)的《生活需要朋友》范文；

好生活需要朋友作文650字概況

• 作者：楊樂(lè)萍
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2023年05月11日 03時(shí)30分

在生活中少不了朋友的關(guān)心和照顧，朋友在生活中扮演著很重要的角色。但朋友有好也有壞，要交在你困難或傷心時(shí)能為你雪中送炭的朋友，而不是酒肉朋友他們只會(huì)在你困難時(shí)讓你更困難。真摯的友誼，猶如和煦的春風(fēng)，在寒潮尚未退盡的時(shí)刻吹送這絲絲暖意...... 點(diǎn)評(píng)：作者在開(kāi)篇點(diǎn)題，但語(yǔ)言過(guò)于生硬，可以將生活與朋友聯(lián)系起來(lái)，引發(fā)聯(lián)想，重點(diǎn)可強(qiáng)調(diào)朋友對(duì)于“我”的意義。

而不是一味的闡述“朋友”有哪些。

之前我生了場(chǎng)大病，住院兩個(gè)月。當(dāng)我出院返校時(shí)，由于學(xué)校提前開(kāi)課而且老師看我沒(méi)好全，讓我休了學(xué)，我當(dāng)時(shí)很興奮，上學(xué)時(shí)就總想著放假，這下可好了，夢(mèng)想成真了，就這樣回到了家，呆在家里剛半個(gè)月電腦玩膩了，電視也不想看了。這時(shí)想起了在學(xué)校的日子，跟同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，在一起玩時(shí)光。

那時(shí)候真好，不休學(xué)還真不知到學(xué)校的美好生活。 點(diǎn)評(píng)：該部分的內(nèi)容敘述與文章主題關(guān)聯(lián)并不大，只是做一個(gè)背景介紹，因此，語(yǔ)言應(yīng)該更為簡(jiǎn)練一些。著重?cái)⑹鲂輰W(xué)在家的“無(wú)聊”。

過(guò)了很久，電話響了接起來(lái)我差點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)出是誰(shuí)了！他和我已經(jīng)有8年同學(xué)經(jīng)歷 點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)病，可改為：“他和我已經(jīng)同學(xué)8年了。

”了。我們聊了很久，他還請(qǐng)我去學(xué)校玩，來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)變化好大，門(mén)口全都鋪上了大理石，校名的兩個(gè)大字嵌在門(mén)口兩旁，來(lái)到班后，他們很熱情的歡迎我來(lái)，我很感動(dòng)，沒(méi)想到還有人記得我。自從休學(xué)以來(lái)他還是第一個(gè)給我打電話的人，只一個(gè)不起眼的電話卻在某種情況下可以帶給人溫暖。從那之后運(yùn)動(dòng)會(huì)，新年聚會(huì)等等，他們都邀請(qǐng)了我去，現(xiàn)在他們面臨著中考，壓力都好大，不過(guò)都還是很開(kāi)心的在一起有說(shuō)有笑。

點(diǎn)評(píng)：本段內(nèi)容應(yīng)該為整篇文章的中心，體現(xiàn)朋友對(duì)我的意義。但在選擇材料方面過(guò)于粗線條，只是簡(jiǎn)單介紹了“我和朋友”一起做了哪些事件，缺少細(xì)節(jié)，體現(xiàn)不出“朋友”對(duì)于我生活的意義。可以選擇朋友對(duì)于我的幫助的一件具體事件來(lái)寫(xiě)，并對(duì)于“我”的影響，引發(fā)了我那些感悟。

真正的朋友在快樂(lè)時(shí)與你分享，在煩惱時(shí)聽(tīng)你傾訴，在困難時(shí)給你幫助，在成功后為你祝福！真正的朋友是沒(méi)有私心的，只為對(duì)方著想，為她的憂而憂，為她的樂(lè)而樂(lè)，友誼不是用金錢(qián)累積的，它是由幾顆寬容的心造成的城堡，在里面你不會(huì)感到落寞、孤單，你會(huì)倍感生命的充實(shí)，朋友之間是不分彼此的。

這才是朋友！ 點(diǎn)評(píng)：結(jié)尾點(diǎn)題，但由于文章在敘事上缺少細(xì)節(jié)，因此，結(jié)尾的議論抒情顯得就為空洞。

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作者：初中初一學(xué)生（7）班 楊樂(lè)萍   時(shí)間：2023-5-11 03:30