文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好我的“好伙伴”650字作文？閱讀，誰(shuí)都有過。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，書是我的長(zhǎng)生果，是我精神上的財(cái)富。”小時(shí)侯，我不識(shí)字。那些又小又黑的字對(duì)我來說就是個(gè)新的世界。我爸爸媽媽從小就給我買許多童話書。那些書上有許多插圖，我雖然不知道是什么，但是每當(dāng)看到那書上圖上絢麗的色彩都讓我萬分喜愛，當(dāng)看到爸爸媽媽讀書的樣子時(shí)，我也模仿了起來。以下是蔣駿瑞寫的《我的“好伙伴”》范文；

好我的“好伙伴”作文650字概況

• 作者：蔣駿瑞
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年10月11日 05時(shí)32分

小學(xué)六年級(jí)議論文作文650字   蔣駿瑞   開封市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班

閱讀，誰(shuí)都有過。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，書是我的長(zhǎng)生果，是我精神上的財(cái)富?！?/p>

小時(shí)侯，我不識(shí)字。那些又小又黑的字對(duì)我來說就是個(gè)新的世界。我爸爸媽媽從小就給我買許多童話書。那些書上有許多插圖，我雖然不知道是什么，但是每當(dāng)看到那書上圖上絢麗的色彩都讓我萬分喜愛，當(dāng)看到爸爸媽媽讀書的樣子時(shí)，我也模仿了起來。最后竟然著了迷，讓我想停也停不下來，好象書有一種神奇的力量。在我上一、二年級(jí)時(shí)家里書多得足以堆成一堆小山。每天中午放學(xué)后，回家總是拿著我最最心愛的《淘氣包馬小跳》不厭其煩，津津有味地看起來。這本書我一直看到差不多會(huì)背為止。三、四年級(jí)時(shí)，我讀書的品味又提升了，開始讀一些經(jīng)典童話名著。我讀過《安徒生童話》、《四大名著》、《格林童話》等。當(dāng)看到那緊張的片段時(shí)心都提了起來，當(dāng)危險(xiǎn)過后勝利的喜悅來臨時(shí)我不知不覺歡呼了起來。每當(dāng)我在書海遨游時(shí)都覺得自己的知識(shí)是何等渺小。

五年級(jí)時(shí)，我讀書的品位越來越高，我開始廣泛閱讀，好像我的食量越來越大，好像總也“吃”不完。每當(dāng)我出去時(shí)和別人交談總覺得自己變了一個(gè)人一樣。

書，讓我愛不釋手。每當(dāng)我寫完作業(yè)就一定要用一兩個(gè)小時(shí)來讀，不放過一分一秒。記得有一次，我在床上看書時(shí)，正看到精彩部分，突然，電燈被關(guān)了，屋里黑漆漆的。原來是我媽媽，她和藹地說：“小書迷，好睡覺了。”“媽媽，我的好媽媽，再讓我看十分鐘?！眿寢屧试S了，當(dāng)我看完這篇故事后又被另一個(gè)故事所吸引。十分鐘很快就過去了，我就把燈關(guān)了，等媽媽走了，我又打開燈，繼續(xù)把這個(gè)故事看完。書給了我快樂，讓我懂得了許多道理。我閱讀，我快樂！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 蔣駿瑞   時(shí)間：2021-10-11 05:32