文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好我當(dāng)“小老師”650字作文？寒假的一天，舅媽要去上班，就讓我擔(dān)任了一天的“小老師”，主要任務(wù)是要教弟弟寫作業(yè)。他的作業(yè)很多，除了寒假作業(yè)，還有兩本試卷，我真同情他。這也代表我的責(zé)任更加重大，負(fù)擔(dān)更重了。弟弟要先寫《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》，數(shù)學(xué)他覺得很容易，對他來說是“小菜一碟”，不一會兒就做好了。以下是鄭天智寫的《我當(dāng)“小老師”》范文；

好我當(dāng)“小老師”作文650字概況

• 作者：鄭天智
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年07月07日 04時12分

小學(xué)小學(xué)敘事作文650字   鄭天智   鞍山市 小學(xué)六年級學(xué)生（1）班

寒假的一天，舅媽要去上班，就讓我擔(dān)任了一天的“小老師”，主要任務(wù)是要教弟弟寫作業(yè)。他的作業(yè)很多，除了寒假作業(yè)，還有兩本試卷，我真同情他。這也代表我的責(zé)任更加重大，負(fù)擔(dān)更重了。

弟弟要先寫《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》，數(shù)學(xué)他覺得很容易，對他來說是“小菜一碟”，不一會兒就做好了。我把作業(yè)檢查了一遍。嘿，真不錯，一個錯誤也沒有，我可以安心地干自己的活了?？伞?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yuwen/" title="語文作文">語文寒假作業(yè)》就沒有那么簡單了。弟弟不是看不懂題目，就是不認(rèn)識字。我只好放下自己的工作來“指點”他。誰讓我是一天的“小老師”呢！

我嘰里呱啦地講了一大堆，上氣不接下氣。弟弟似懂非懂地點點頭，又半信半疑地問：“這是對的嗎？”我瞬間暈厥了。東拉西扯了半天，總算快要寫完了。有一題：“如果所有的花草樹木都沒有了，世界會怎么樣？”我并沒有直接跟弟弟講花草樹木對人類的益處，而是讓弟弟自己思考。我在內(nèi)心默默地祈禱，希望你能變得聰明一點，讓我少花一點心思。弟弟皺起了眉頭，托著下巴沉思了一會兒，眼睛一亮說：“姐姐，我知道了？”

“知道了什么？“我充滿了渴望。

“這個問題——很簡單啊！答案就是——”弟弟故意調(diào)我的胃口。

“就是世界上會沒有花草樹木了呀！這也太簡單了吧！”弟弟得意起來。

“什么！”我無語，累了他一拳：“你這叫什么答案呀！”

沒辦法，只好又開始我的長篇大論了：“應(yīng)該是這樣……然后……就會……”

總算寫完了這題，弟弟看到下一題是讀讀背背，就趁我沒注意開溜了。等我反應(yīng)過來，他早就不知道躲到哪里去了，沒法子，只好等我舅媽回家再說吧。

那天，我體會到了做老師的辛苦，理解了老師們的良苦用心。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 鄭天智   時間：2025-7-7 04:12