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        秋天的校園 650字

        文章摘要:秋天作文650字:怎么寫好秋天的校園650字作文?百花齊放的春天惹人喜愛(ài),烈日炎炎的夏天令人思緒萬(wàn)千,白雪皚皚的冬天讓人開心,但我還是喜歡秋高氣爽的秋天。秋天的校園同樣美麗,不信。那你就跟我來(lái)欣賞吧。秋天的校園是生機(jī)勃勃的。你看那南樓前的松柏樹,北樓前的玉蘭樹,葉子是那樣蔥綠,比起春天,也毫不遜色。以下是沈維宏寫的《秋天的校園》范文;

        好秋天的校園作文650字概況

        • 作者:沈維宏
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:寫景
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2023年09月16日 17時(shí)00分

        百花齊放的春天惹人喜愛(ài),烈日炎炎的夏天令人思緒萬(wàn)千,白雪皚皚的冬天讓人開心,但我還是喜歡秋高氣爽的秋天。

        秋天校園同樣美麗,不信?那你就跟我來(lái)欣賞吧。

        秋天的校園是生機(jī)勃勃的。你看那南樓前的松柏樹,北樓前的玉蘭樹,葉子是那樣蔥綠,比起春天,也毫不遜色。花壇里的小花小草仍然沒(méi)有褪色,迎著秋風(fēng)搖晃著健壯的身軀,仿佛在為我們跳舞……

        秋天的校園是芳香四溢的。剛走到校園門口,就已經(jīng)聞到了一股淡淡的清香,循著味道走去,已經(jīng)到了桂花樹下。向上望去,星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花灑滿一樹,讓人不禁想到:莫非是天上的仙女把星星摘了下來(lái),放到了樹上?樹下也灑滿了“小米?!?,捧一把來(lái)聞,香氣撲鼻。

        秋天的校園是令人遐想的。你看那新教學(xué)樓前的仙鶴,紅嘴白身。一直仰頭望天,想要看看天上的鳥中是否有他的同伴,然后加入飛翔的行列,去游覽祖國(guó)藍(lán)天;一只低頭看著水池,是想和水中的魚兒交換天空與水中的故事?紅白相間的觀賞魚與春天的表現(xiàn)稍有不同,春天一群一群地游,或把頭伸出水面;而秋天三五只一起,隔一會(huì)兒才露出頭,不如春天活潑了。

        秋天的校園是舞動(dòng)的。第二節(jié)下課又延長(zhǎng)了十分鐘,不僅做眼保健操、廣播體操,還跳了《舞動(dòng)南陽(yáng)》的舞曲??矗S著音樂(lè)的響起,同學(xué)們踏著整齊的步伐,不時(shí)還發(fā)出“嘿、哈”的聲音,好有氣勢(shì)。從樓上看,大家的頭有節(jié)奏的擺動(dòng),看著看著就讓人想起了獨(dú)山廟會(huì)那人頭攢動(dòng)的情景。再看著同學(xué)們橫成行、豎成列的整齊隊(duì)伍,真有點(diǎn)“橫看成嶺側(cè)成峰”的味道。

        秋天的校園是生機(jī)勃勃的、是芳香四溢的、是令人遐想的、是舞動(dòng)的。這樣的校園怎能不令人贊美呢?

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 沈維宏   時(shí)間:2023-9-16 17:00

        名師點(diǎn)評(píng):

        這是一篇寫景作文,作者描寫了秋天的校園。文章語(yǔ)言優(yōu)美,如把桂花比喻成“小米?!保蜗笊鷦?dòng)。作者按照“秋天的校園是...”的結(jié)構(gòu)來(lái)寫,思路清晰。

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