文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《把困難雕刻成微笑》讀后感650字？這是一個沒有人能承受的失敗。是的，1009次失敗是任何人都無法承受的，可故事的主人公哈倫德。山德士經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后，仍不氣餒最終獲得了成功，這個事故深深地觸動了我。他這種永不放棄的精神值得我們很好的學(xué)習(xí)。以下是吳玥梣寫的《《把困難雕刻成微笑》讀后感》范文；

好《把困難雕刻成微笑》讀后感650字概況

• 作者：吳玥梣
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年07月14日 13時22分

這是一個沒有人能承受的失敗？是的，1009次失敗是任何人都無法承受的，可故事的主人公哈倫德。山德士經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后，仍不氣餒最終獲得了成功，這個事故深深地觸動了我。他這種永不放棄的精神值得我們很好的學(xué)習(xí)。

這個故事講了哈倫德。山德士出身在一個貧窮的家庭，5歲時父親就去世了，哈倫德。山德士并開始了他的流浪生活。他首先到了農(nóng)場干雜活，可干得不是開心。他又當(dāng)了電車售票員也沒干多久，在這許多項工作中，可沒有一項令他滿意，直到退休的年齡。退休后他用自己微薄的一點財產(chǎn)開了一家快餐店，這就是肯德基第一店。他手上唯有一張炸雞專利配方。他想讓別的餐館使用這個配方自己從中獲利，可夢想是美好的，現(xiàn)實又是殘酷的。他敲開了第一家餐館的門，他說明來意后，老板嘲諷地說“把你這個癡人說夢的念頭收回吧”可他并沒因為老板對他的拒絕而放棄，反倒用心地一次又一次地修改說詞，以便更用力說服下家餐館的老板。但是拒絕、拒絕、還是拒絕……。經(jīng)過了1009次拒絕，他還是終于聽到了“同意”兩個字。于是那家餐館的生意頓時火爆……

讀完這本書后，我被哈倫德。山德士堅持不懈的精神感動了。我想經(jīng)歷了1009次失敗后，有多少人能鍥而不舍地繼續(xù)下去呢？我也明白了人經(jīng)歷了第一次挫敗后還能堅持、堅持、再堅持，或許成功就在你前面。在學(xué)習(xí)上我們遇到困難時也要不停地嘗試。正如一句話“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹”。因為成功與不成功之間并非是一道深不可測地橫溝。唯一的橋梁就是能否堅持下去。

許多時候，只要我堅持、堅持、再堅持一會就會成功。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 吳玥梣   時間：2025-7-14 13:22