文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《書的夜話》讀后感650字？《書的夜話》是現(xiàn)代著名作家葉圣陶寫的。他通過三本書的不同經(jīng)歷諷刺了不同的藏書人或讀書人。紫皮書的主人是一個要看書而沒有書、要看書而不看書的人。他很窮，想從這些書中吸取哪怕最小的一部分用以改善自己的處境。以下是楊玉瑤寫的《《書的夜話》讀后感》范文；

好《書的夜話》讀后感650字概況

• 作者：楊玉瑤
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月09日 02時19分

《書的夜話》是現(xiàn)代著名作家葉圣陶寫的。他通過三本書的不同經(jīng)歷諷刺了不同的藏書人或讀書人。

紫皮書的主人是一個要看書而沒有書、要看書而不看書的人。他很窮，想從這些書中吸取哪怕最小的一部分用以改善自己的處境。后來，他攢了點錢，買了幾本書。最初，他看得很用心，把書里最細微的錯誤都校對出來了。后來，他認為把書從頭看到尾是很愚蠢的，他發(fā)現(xiàn)了一個最簡捷的辦法，就是只看序文。他看了幾本書的序文之后，寫了一篇文章，投給報館。這篇文章被刊登出來了，他得到了一筆稿費。于是，他繼續(xù)寫文章，材料不用愁，從許許多多的書的序文中找。錢財來了，名譽也來了。他成了“讀書大家”、成了“博覽群書”的人。對他而言，讀書只是他的生財之道，只是他欺世盜名的工具而已。

紅皮書的主人只買書，從來不去讀書，而是憑借藏書來附庸風(fēng)雅，把自己鼓吹成一個博學(xué)多才的“文人”。對他而言，藏書只是偽文人的一種外包裝而已。

破書的主人們讀破書耗盡心力，學(xué)成了，就去教學(xué)生。學(xué)生據(jù)此學(xué)成了，再去教學(xué)生的學(xué)生。書被他們吃進去，吐出來；再吃進去，再吐出來。除了吃和吐，他們沒干別的。沒對世界做出一點新的貢獻。

葉老用童話故事的方式諷喻了形形色色的偽知識分子，讀完這篇文章之后，我們不得不為之慨嘆，也會不由自主地以此和現(xiàn)實生活的某些人對號入座。慨嘆之余，我們應(yīng)當以此警醒自己：書只是我們的學(xué)習(xí)工具，而不是包裝某種身份或沽名釣譽、欺世盜名的道具，同時，我們要講究讀書方法，切忌死讀書、讀死書，要用創(chuàng)造性的思維去讀書，靈活掌握書本知識，用所學(xué)的知識為社會創(chuàng)造更多更有意義的價值。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 楊玉瑤   時間：2025-7-9 02:19