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        美,無(wú)處不在 650字

        文章摘要:六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好美,無(wú)處不在650字作文?——讀《杭州最美的司機(jī)》有感老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助。俗話說(shuō)的好:所謂助人為,又是助人為快樂(lè)之本?!边@句話深深地印在了我的腦海里,對(duì),在我需要幫助的時(shí)候,很多人都來(lái)幫助我,使我感到很欣慰。以下是趙胤然寫(xiě)的《美,無(wú)處不在》范文;

        好美,無(wú)處不在作文650字概況

        • 作者:趙胤然
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分6段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年07月10日 09時(shí)06分

        ——讀《杭州最美的司機(jī)》有感

        老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助。俗話說(shuō)的好:所謂助人為,又是助人為快樂(lè)之本。”這句話深深地印在了我的腦海里,對(duì),在我需要幫助的時(shí)候,很多人都來(lái)幫助我,使我感到很欣慰。

        知道嗎?從最美媽媽吳菊萍,到最美的山村女教師馬劍霞,再到見(jiàn)義勇為的路人阿姨,他們用行動(dòng)向整個(gè)社會(huì)證明了,熱心人常有,好心人常在。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)!你認(rèn)識(shí)杭州的一位司機(jī)——吳斌嗎?雖然他生前是那么的平凡,可他在我心中卻那么的偉大,他用短短的一分鐘救了二十四位乘客。他每天上班下班都是默默無(wú)聞;生死的一分鐘,他承受著打倒生理極限的劇痛,左手仍牢牢地抓住方向盤(pán)。那一瞬間,他成了二十四位乘客的守護(hù)神。

        讀了《杭州最美的司機(jī)》,給我的感受是:如果換做是我,我會(huì)做得這么偉大這么無(wú)私嗎?不,不會(huì)的,我們的意識(shí)總是把自己放在最前頭。生活中,我們幫助過(guò)許許多多的人,不要認(rèn)為一件小事就微不足道,你知道嗎?此時(shí)此刻,被你幫助的那個(gè)人的心情一定很快樂(lè)吧!在街上,扶老人過(guò)馬路;在公交車上,給老人讓座;以前的中國(guó)是落后的,正是因?yàn)橐恍](méi)有素質(zhì)的人的存在,現(xiàn)在中國(guó)強(qiáng)大了,沒(méi)有人敢欺負(fù)我們,如果我們中國(guó)沒(méi)素質(zhì)的人多了,而好心人少了,中國(guó)就會(huì)被欺壓到底,我們應(yīng)該向那些樂(lè)于助人的人學(xué)習(xí),當(dāng)一名樂(lè)于助人的優(yōu)秀少先隊(duì)員。我們是祖國(guó)新一代的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,我們應(yīng)當(dāng)把助人為樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻銘記在心中。

        我們要從小做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,吳斌為我們樹(shù)立起了榜樣,讓助人為樂(lè)的花朵綻放。美,無(wú)處不在!

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(7)班 趙胤然   時(shí)間:2025-7-10 09:06

        名師點(diǎn)評(píng):

        語(yǔ)句不通順,語(yǔ)言平淡

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