我的老師——曹老師 650字
文章摘要:我的老師作文650字:怎么寫好我的老師——曹老師650字作文?加減乘除算不出您的愛,詩歌古詩也讀不出您對我們的愛?!}記那個時候應(yīng)該是四年級的時候的事情了吧。不知道您是否還記得,但是這件事我記得非常清楚……放學(xué)了,同學(xué)們和往常一樣,聽見鈴聲便背著書包匆匆離去,人群的聲音如同鳥一般嘰嘰喳喳講個不停。以下是葉聰文寫的《我的老師——曹老師》范文;
好我的老師——曹老師作文650字概況
- 作者:葉聰文
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分14段敘寫
- 更新:2025年07月14日 08時41分
加減乘除算不出您的愛,詩歌古詩也讀不出您對我們的愛。——題記
那個時候應(yīng)該是四年級的時候的事情了吧!不知道您是否還記得,但是這件事我記得非常清楚……
放學(xué)了,同學(xué)們和往常一樣,聽見鈴聲便背著書包匆匆離去,人群的聲音如同鳥一般嘰嘰喳喳講個不停。我也和以往一樣背起書包慢慢地走著。走往去書店的小路,因為我每次都會在那里等我的媽媽,望著四周美麗的花草樹木,呼吸著十分清新的空氣,微弱的陽光照在我的發(fā)梢上?!皣}噠……”天空下起了小毛雨,我想:這天怎么變得這么快?!我將書包放在頭頂護(hù)著自己,向書店跑去。
“該死!這書店怎么這么早關(guān)門!氣死我啦!”我跺腳抱怨。眼看雨下得越來越猛,我那時不知怎么了,鼻子一酸,竟然哭了。媽媽怎么還不來呀?。∵@時從遠(yuǎn)處走來一個女人,蓬松的卷發(fā),手提黑色小包,又搭了一雙玲瓏剔透的高跟鞋,她俞走俞近,原來是我們語文老師。她也發(fā)現(xiàn)了我,她迅速從包內(nèi)拿出了紙巾給我,還幫我擦眼淚,我的“囧”樣一下子就在老師面前暴露了。老師對我說:“xx,你怎么還不回家呀!哎呀!別哭,哭了就不好看了?!闭f完還時不時幫我擦眼淚。老師拿雨傘撐著我……
“因為媽媽還沒來……”
“也許有事吧?”
“……”
“老師陪你等吧!”
“嗯……”
“那咱們不哭哦!媽媽會來接你的?!?/p>
“哦”老師,你知道嗎?雖然我的回答總是這么平淡,可是此刻我心中洪波涌起。你現(xiàn)在像我的母親一樣,和母親一般慈祥、溫柔。
“老師!看!媽媽來啦?!蔽遗d奮的喊著。“老師再見??!”老師點點頭,我跑向媽媽。媽媽和老師互相點頭……
……
歲月匆匆,花開花落,敬愛的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您慈祥的目光。
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(5)班 葉聰文 時間:2025-7-14 08:41
這篇贊美老師的文章,采用倒敘的順序,深情的回憶了下雨天老師送我回家的情景,真切地表達(dá)了對老師的感恩之情。文字真摯,語言質(zhì)樸,描寫具體,是一篇很好的作品。
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