文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好尋人啟事650字作文？關(guān)鍵字：尋人啟事 尋人啟事作文尋找對(duì)象：同桌冤家的一部分。人物樣子：一個(gè)不大不小的腦袋，一雙明亮的眼睛上，架著一副眼鏡。人物特點(diǎn)：他的特點(diǎn)很多，但其中兩個(gè)特點(diǎn)極其明顯，那就是他說話時(shí)特別快，快得讓人聽不清他說什么，還有一個(gè)特點(diǎn)就是他十分小氣，小氣得不能再小氣，那程度達(dá)到你打他一下，他就要還你三下。以下是宋熠楠寫的《尋人啟事》范文；

好尋人啟事作文650字概況

• 作者：宋熠楠
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2023年02月04日 20時(shí)38分

關(guān)鍵字：尋人啟事 尋人啟事作文

尋找對(duì)象：同桌冤家的一部分。

人物樣子：一個(gè)不大不小的腦袋，一雙明亮的眼睛上，架著一副眼鏡。

人物特點(diǎn)：他的特點(diǎn)很多，但其中兩個(gè)特點(diǎn)極其明顯，那就是他說話時(shí)特別快，快得讓人聽不清他說什么，還有一個(gè)特點(diǎn)就是他十分小氣，小氣得不能再小氣，那程度達(dá)到你打他一下，他就要還你三下。

具體事例（1）：

新同桌（注：四年級(jí)時(shí)）剛來到我旁邊時(shí)，就在桌子上畫了一條“三八線”，并在桌子的“三八線”上立了一塊尺子，瞧也不瞧我一眼，說：“這是立體三八線，誰(shuí)過了線尺子就會(huì)倒下來，如果你超過了線，要賠我精神損失費(fèi)”。

真是的，這個(gè)人怎么這樣呀!大家是不是覺得他很小氣呢？

具體事例（2）：

我正在做作業(yè)，“擦------”什么聲音？天!我的本子上多了一條“小尾巴”，哼!這個(gè)王為也太過分了，我猛地轉(zhuǎn)過去，向他開起火來：“王為!你啥意思？我在你本子上畫一根‘尾巴’你高興嗎？”，“畫呀!”他瞟我一眼，不顧一切地說著，我忍住心中的怒火，在他的數(shù)學(xué)作業(yè)本上畫了一條“小尾巴”.他先是一愣，然后打了我一下，說：“你瘋了，在我本子上亂畫!”“你呢？我本子上不是你碰的嗎”我明顯感到空氣中有一陣火藥味，“中美”開戰(zhàn)了-------

上課鈴響了，“中美”也停止了戰(zhàn)斗.這節(jié)課是美術(shù)課，當(dāng)我正想拿紅色筆勾畫圖案時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)紅筆沒墨了，怎么辦？老師說不能找同學(xué)借呀!這時(shí)，同桌遞了一支紅筆給我，我愣了：“剛才中美不還開戰(zhàn)嗎？怎么一下子就停了!”我接過紅筆，又在圖畫本上畫了一個(gè)火紅的太陽(yáng)，這個(gè)太陽(yáng)正如王為一顆樂于助人的心。

如果你找到了的人正合以上條件，那么那個(gè)人，你就找對(duì)了。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 宋熠楠   時(shí)間：2023-2-4 20:38