文章摘要：八年級散文作文:怎么寫好讓心跟著音樂漫步650字作文？音樂向耳朵訴說這故事，耳朵諦聽，悟出了某一種心境。——題記我想，會聽音樂的人必定是一個“優(yōu)雅”的人，一個會聽音樂，能從音樂中升華中憬悟的人，必然能從音樂中聽出心境，作曲者﹑演唱者的心境，而恰恰是我們自己的心境。以下是趙傳英寫的《讓心跟著音樂漫步》范文；

好讓心跟著音樂漫步作文650字概況

• 作者：趙傳英
• 班級：初中八年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：散文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年02月20日 09時44分

音樂向耳朵訴說這故事，耳朵諦聽，悟出了某一種心境?！}記

我想，會聽音樂的人必定是一個“優(yōu)雅”的人，一個會聽音樂，能從音樂中升華中憬悟的人，必然能從音樂中聽出心境，作曲者﹑演唱者的心境，而恰恰是我們自己的心境。

看《快樂男聲》聽了一首《追夢赤子心》，想必這位作曲者一定是一個有夢想，有追求的人。伴著朝陽聽這首歌，是一種享受，你能夠感受到一股來自音樂和朝陽相結(jié)合的力量。蓬勃的生機(jī)恰好配上追夢的不懈堅(jiān)持。不禁，我被觸動了。我不是也有夢想嗎？我不應(yīng)該也像這音樂一樣，對夢想守著一份不渝和堅(jiān)貞。這十二位快男，因?yàn)閷σ魳穳舻?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zhizhuo/" title="執(zhí)著作文">執(zhí)著追求，才站在了臺上唱出了這般觸動人心的音樂，他們的背后，汗水是堅(jiān)貞，努力是不渝。

至于作曲者，一定是一個有故事的人，他把自己的心境用音樂描摹出來，我們仿佛看到了：碧水、藍(lán)天、紅花、綠葉，但更多的是對音樂的熱愛，對夢想的追求，音樂是他們借以表達(dá)情感的東西，就宛如畫家手中的畫筆，舞者的舞姿，給人的是一種精神上的震撼，視覺上的享受盛宴。

而我，因這首歌斷定了我的心境，傷感卻又不服輸，不放棄。生活中的困難，我會害怕，但我不會裹足不前，我傷感，我害怕，在我追夢路途上，一場“龍卷風(fēng)”刮走我的一切，甚至裹走了我的夢，我的不渝，我的堅(jiān)貞。但我知道，我不會放棄，我應(yīng)該像這激情的音樂一樣迸發(fā)活力，追夢的路途還很遙遠(yuǎn)，就算付出傷痛淚水我也心甘情愿。

音樂是心境，是作曲者、演唱者的心境，更是我不服輸，不放棄，寧可付出傷痛淚水也心甘情愿的心境！清晨的樹林里，讓我的心兒跟著音樂漫步！

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作者：初中八年級學(xué)生（5）班 趙傳英   時間：2021-2-20 09:44