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        又在離別時(shí) 650字

        文章摘要:九年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好又在離別時(shí)650字作文?在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬(wàn)里,在這種情況下,我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。上完最后一堂課,只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學(xué)告別,最后在關(guān)上教室門(mén)之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。以下是魏新瑛寫(xiě)的《又在離別時(shí)》范文;

        好又在離別時(shí)作文650字概況

        • 作者:魏新瑛
        • 班級(jí):初中九年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分16段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年07月05日 16時(shí)00分

        在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬(wàn)里,在這種情況下,我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。

        上完最后一堂課,只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學(xué)告別,最后在關(guān)上教室門(mén)之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來(lái),似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。

        我關(guān)上了教室門(mén),隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場(chǎng)”。

        慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來(lái)到這里時(shí),數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子,無(wú)知,單純,甚至幼稚。但隨著一年又一年的過(guò)去,現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長(zhǎng)。但兒時(shí)的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁(yè)了。我知道,我該和它們告別了。

        最后的一堂課,是和老師告別。

        最后一次考試,是和學(xué)業(yè)告別。

        最后一個(gè)人離開(kāi),是和同學(xué)告別。

        最后一個(gè)腳步,是和301告別。

        走在通往校門(mén)的小路上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂(lè);忘不了,昔日在這片綠茵場(chǎng)馳聘的快感。

        在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。

        在這離別之際,我們依然有千言萬(wàn)語(yǔ),看一眼校長(zhǎng)的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。

        當(dāng)我的腳跨出校門(mén)的一瞬間,我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但也許不是永久,但也不是瞬間。

        雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比,是多么的微不足道,但對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō)是多么的珍貴和滿足啊??!

        再見(jiàn)了,我的朋友!

        再見(jiàn)了,我的老師!

        再見(jiàn)了,我的學(xué)校!

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        作者:初中九年級(jí)學(xué)生(2)班 魏新瑛   時(shí)間:2025-7-5 16:00

        名師點(diǎn)評(píng):

        描寫(xiě)不生動(dòng),語(yǔ)言欠流暢

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