文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好我的語文老師650字作文？老師是一滴雨露，一直滋潤著我們的心田。老師是一盞指路燈，領著我們向前進。老師是一支蠟燭，燃燒自己點亮別人。我的語文老師姓譚，是一位和藹可親的女老師。中等身材，細長的臉上長著一對炯炯有神的眼睛，眼睛下有個小鼻子，鼻子下有一張櫻桃小嘴。以下是郭弈凡寫的《我的語文老師》范文；

好我的語文老師作文650字概況

• 作者：郭弈凡
• 班級：小學六年級
• 字數：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年09月28日 07時54分

老師是一滴雨露，一直滋潤著我們的心田；老師是一盞指路燈，領著我們向前進；老師是一支蠟燭，燃燒自己點亮別人。

我的語文老師姓譚，是一位和藹可親的女老師。中等身材，細長的臉上長著一對炯炯有神的眼睛，眼睛下有個小鼻子，鼻子下有一張櫻桃小嘴。

她是一位特別關心我們的老師。有一次我們班的“小作文大師”劉姝含很不舒服，去了一趟洗手間吐了，語文老師知道后，一會讓她喝點水，一會摸摸她的頭，急得像熱鍋上的螞蟻，在講臺上轉來轉去的，最后老師打電話給劉姝含的家長，劉姝含的媽媽來到學校把劉姝含接走了，可是老師還是不放心，一直愁眉苦臉的，直到下午上課時，老師見到劉姝含來了這才把心放下，露出了笑容。

語文老師對我們要求非常嚴格。上課的時候，不管我們有多么微小的動作，總是逃不過老師的眼睛。記得一次上課，我偷偷的在下面看卡片，老師叫我回答問題，我站起來，紅著臉，吞吞吐吐的說了一些不相關的話，惹得大家哈哈大笑，老師也笑了，接著嚴肅地說：“于宏躍，這就是不認真聽講的后果，老師知道你在干什么，以后不要再搞小動作了！”當時，我真想找個地縫鉆進去。從那以后，我再也不做那樣的傻事了。老師還不斷的表揚我，這讓我上課更認真了！

我們班的淘氣包張新月每天不是打架就是罵人，老師總是把他叫到前面，耐心的教育他?，F在，張新月也進步了！

我們都很感謝我們的老師，感謝她對我們無微不至的關懷和幫助，她在學校像我們的媽媽一樣，因為有了她才有了我們三年一班這個溫暖的家。所以，我們要對全世界的人說，我有一位好老師！

推薦教師：譚英文

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作者：小學六年級學生（4）班 郭弈凡   時間：2024-9-28 07:54