文章摘要：八年級(jí)寫景作文:怎么寫好遇春650字作文？暖日晴風(fēng)初破凍，柳眼梅腮，已覺(jué)春心動(dòng)?！}記。春已至冬雪消融，微風(fēng)乍起，吹皺一池春水?？葱铝姑?，溫婉而含蓄觸到池面驚起絲絲波瀾，茫茫水紋。蕩漾，暈染，緩緩消失不見(jiàn)。楊柳不遮春色斷，夾岸桃花蘸水開(kāi)?？芍^紅入桃腮，青回柳眼。以下是朱新悅寫的《遇春》范文；

好遇春作文650字概況

• 作者：朱新悅
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年07月07日 02時(shí)01分

暖日晴風(fēng)初破凍，柳眼梅腮，已覺(jué)春心動(dòng)。

——題記。

春已至

冬雪消融，微風(fēng)乍起，吹皺一池春水。看新柳垂眉，溫婉而含蓄觸到池面驚起絲絲波瀾，茫茫水紋。蕩漾，暈染，緩緩消失不見(jiàn)...楊柳不遮春色斷，夾岸桃花蘸水開(kāi)?？芍^紅入桃腮，青回柳眼。三月湖水清，則家家春鳥(niǎo)鳴。梁間雙燕，黃鸝翩翩，鶯啼婉轉(zhuǎn)斗芳妍。側(cè)耳傾聽(tīng)，細(xì)探春的呢喃。該是為伊消得人憔悴的多情，抑或是眾里尋他千百度的執(zhí)著？

柳絲長(zhǎng)，春雨細(xì)，一霎煙汀雨過(guò)，芳草青如染。手執(zhí)畫筆，將這青綠細(xì)細(xì)移到我的白紙上。敞開(kāi)心扉去捕一陣風(fēng)。正如春天來(lái)了，樹(shù)木飛向它們的鳥(niǎo)。輕推窗欞，聽(tīng)柳下笙歌庭院，看花間姊妹秋千。李后主有心道:桃李依依春黯度，誰(shuí)在秋千笑里低低語(yǔ)？抬眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。世人答:是風(fēng)?！L(fēng)回小院庭蕪綠，柳眼春相續(xù)。

春已深

艷陽(yáng)時(shí)節(jié)，乍晴天氣，樓前芳草自凝綠。無(wú)心漫步楊柳汀洲，看山光水色，映虹橋倒影。蘭舟催發(fā)，游人聚散，小舟撐出綠陰來(lái)，一片湖光里。愈近正午時(shí)分，日上花梢，鶯穿柳帶，猶壓香衾臥。去年花不老，今年月又圓。大詩(shī)人李白有言：云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。應(yīng)了此景，不知折煞了多少風(fēng)情！

又是一夜春雨落，明朝階前幾點(diǎn)紅？梨花一枝春帶雨，也可羨煞折花人。對(duì)閑窗畔，春意漸濃，聽(tīng)一番風(fēng)，一番雨，一番春愁無(wú)處話閑音。忽記起黛玉葬花時(shí)的感嘆：一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！可即便是春盡，也有夏季綠樹(shù)成蔭；縱然是花落，也有來(lái)年繁花似錦。嘆只嘆花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，愿你我珍念一生中的青春年華，有如共賞一年中的春意闌珊——庭院深深深幾許，且把春來(lái)敘。

花明月黯籠輕霧，風(fēng)絮巷陌，漸覺(jué)春已暮。

——后記。

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（7）班 朱新悅   時(shí)間：2025-7-7 02:01