文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好作文650字？那一次，我懂得了珍惜珍惜資源，珍惜身邊的一切東西，是人們共同的目標(biāo)。但是直到那一次，我才真正懂得了珍惜。以前，我總是浪費(fèi)糧食，比如說去餐廳點(diǎn)上一大桌菜，再剩三分之一。覺得難吃的食品隨手丟進(jìn)垃圾箱……但是現(xiàn)在，我改變了，那還得從暑假說起。以下是姚宇平寫的《作文》范文；

好作文650字概況

• 作者：姚宇平
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年07月13日 13時(shí)09分

那一次，我懂得了珍惜

珍惜資源，珍惜身邊的一切東西，是人們共同的目標(biāo)。但是直到那一次，我才真正懂得了珍惜。

以前，我總是浪費(fèi)糧食，比如說去餐廳點(diǎn)上一大桌菜，再剩三分之一；覺得難吃的食品隨手丟進(jìn)垃圾箱……但是現(xiàn)在，我改變了，那還得從暑假說起。

暑假期間，我跟著爸爸媽媽來到六盤山游玩，經(jīng)過一天的趕路，我們終于來到了六盤山農(nóng)家樂。由于旅途的勞累，我一頭扎到炕上睡熟了。第二天清晨，我被鳥兒清脆的歌聲喚醒了，“咕嚕嚕，咕嚕嚕”，沒想到大清早肚子就造反了，唉，也難怪，昨天晚上還沒有吃飯就睡了，今天如果肚子不造反才怪呢！我走到餐桌看到爸爸媽媽也餓得直打轉(zhuǎn)，于是我象往常那樣，拿著菜譜點(diǎn)了一大堆的菜，結(jié)果可想而知

——又有三分之一的菜剩下了?！按虬?！”媽媽對著服務(wù)員喊道，“唉喲，剩的菜還怎么吃呀？！這是山上，沒有微波爐?！蔽也粷M地嘟囔了一聲，媽媽聽了我話后，無奈地?fù)u了搖頭?！俺燥柫硕亲樱覀兂霭l(fā)去爬山啦！”爸爸興奮地叫道?！昂?！good！”我也興奮地直拍手。路上，我像一只小兔子一樣，又蹦又跳，突然，我看見了一群衣衫襤褸的山里小孩，他們都在路旁一邊捂著肚子，一邊撿木柴。我熱心地走上前去問他們：“你們肚子痛嗎？”“不，沒有，我們太餓了！”其中一個(gè)大一點(diǎn)的孩子說?！斑@是我們剛才吃剩下的一些飯菜，如果不嫌棄，你們就拿去吃吧！”媽媽從包里拿出剛才打包的那些飯菜，她本來是想餓的時(shí)候充饑的?！罢娴膯?？太感謝了！謝謝！”這時(shí)，我看到了那些孩子們眼里閃爍著喜悅的光，吃到剩飯剩菜都這么快樂？！這個(gè)問題讓我想了很多很多。

那一刻，我的心被觸動(dòng)了，那一刻，我真正懂得了珍惜。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 姚宇平   時(shí)間：2025-7-13 13:09