文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好讀《魯濱遜漂流記》有感650字作文？今天，我們學(xué)習(xí)了《魯濱遜漂流記》的梗概和其中的一個(gè)精彩片段，讀完以后，我被主人公魯濱遜頑強(qiáng)的意志力和他勇敢斗爭的精神深深折服了。小說記敘的是一個(gè)喜歡航海和冒險(xiǎn)的英國人—魯濱遜在一次探險(xiǎn)中漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上生活了二十余年的，其間經(jīng)歷了各種各樣聞所未聞的挫折和磨難，并救出了“星期五”，有一天清晨又救出一艘發(fā)生叛亂的船的船長，最終經(jīng)過半年的時(shí)間終于回到了英國并成為了一名百萬富翁的故事。以下是王麗萍寫的《讀《魯濱遜漂流記》有感》范文；

好讀《魯濱遜漂流記》有感作文650字概況

• 作者：王麗萍
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年05月26日 03時(shí)56分

初中初一讀后感作文650字   王麗萍   清遠(yuǎn)市 初中初一學(xué)生（4）班

今天，我們學(xué)習(xí)了《魯濱遜漂流記》的梗概和其中的一個(gè)精彩片段，讀完以后，我被主人公魯濱遜頑強(qiáng)的意志力和他勇敢斗爭的精神深深折服了。

小說記敘的是一個(gè)喜歡航海和冒險(xiǎn)的英國人—魯濱遜在一次探險(xiǎn)中漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上生活了二十余年的，其間經(jīng)歷了各種各樣聞所未聞的挫折和磨難，并救出了“星期五”，有一天清晨又救出一艘發(fā)生叛亂的船的船長，最終經(jīng)過半年的時(shí)間終于回到了英國并成為了一名百萬富翁的故事。

讀完這個(gè)故事，我心潮騰涌、思緒萬千。我想到了現(xiàn)代遇到一點(diǎn)小風(fēng)小雨就驚慌失措，可魯濱遜在嚴(yán)酷的生活面前不僅敢于戰(zhàn)勝困難而且不畏艱險(xiǎn)，實(shí)在不好比較。寫到這兒，我不禁臉紅，我在現(xiàn)實(shí)生活中是個(gè)依賴心中的人，一件事我本來可以獨(dú)自完成，卻總喜歡叫上別人幫忙。就拿謄寫數(shù)學(xué)試卷來說吧，我完全可以獨(dú)自完成的，而且速度還要快些，卻總要叫劉煜琪幫忙，這只能說明我沒有一刻獨(dú)立自主的心。而魯濱遜呢，在長滿亂石野草的荒島上生活了二十八年，二十八年啊，多么驚人的數(shù)字！相比之下，我和魯濱遜之間的距離實(shí)在太遙遠(yuǎn)了，我在生活中，很容易放棄，很容易投降，很容易是失敗。曾今聽過這樣一句話，“逆境造就人才”?？刹皇菃?，魯濱遜在逆戰(zhàn)勝困難的勇氣和對(duì)生活的自信心，才使得他成為了百年難求的人才?。“輦愒?jīng)說過：“逆境時(shí)到達(dá)真理的另一條道路?！遍L期生活在順境中的人，一旦遇到坎坷崎嶇，就很難把持住方向盤，然而魯濱遜不管遇到什么困難，都能想辦法去克服，這種精神是很可貴的，在社會(huì)上也是很少有的。

《魯賓遜漂流記》就像一盞明燈，照亮我前方的路，引領(lǐng)不斷向前。

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 王麗萍   時(shí)間：2021-5-26 03:56