文章摘要：語文作文650字:怎么寫好以語文為話題寫作文650字？也許你曾目睹老師英年早逝，感慨生命的脆弱。也許你曾經(jīng)受冬季的嚴寒，感懷自然也因循守舊……這是語文輕輕告訴你的。人生的確短暫，但我們可以用有限的生命創(chuàng)造永恒。老人斑白的雙鬢留下歲月流逝的痕跡。布滿皺紋的枯臉見證人世滄桑的年輪。以下是沈馨怡寫的《以語文為話題寫作文》范文；

好以語文為話題寫作文650字概況

• 作者：沈馨怡
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：話題
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年07月14日 11時04分

也許你曾目睹老師英年早逝，感慨生命的脆弱；也許你曾經(jīng)受冬季的嚴寒，感懷自然也因循守舊……這是語文輕輕告訴你的。

人生的確短暫，但我們可以用有限的生命創(chuàng)造永恒。老人斑白的雙鬢留下歲月流逝的痕跡；布滿皺紋的枯臉見證人世滄桑的年輪。雖然他們流入窮年，但他們用雙手和智慧辛勞了一生，創(chuàng)造了生生不息的歷史，歷史長河滾滾向前，永無止境。充滿歡聲笑語的孩子血管里仍流動著他們的血液。我應抓緊時間經(jīng)營自己的人生。我不愿咀嚼“少小不努力，老大徒傷悲”苦澀。我想，一個人，只要曾經(jīng)努力地生活過，無疑，他就在創(chuàng)造歷史，那他的人生將無怨無悔。

世間并不冷漠。只是你們曾把自己看得過于重要，認為別人應該對自己怎樣，卻忽視了“人人平等”這一前提條件，如果希望別人尊敬你，你得先尊敬別人。打開心門接納這個世界，并為這個世界跳動。你知道嗎？友誼不一定像拍電影那樣，總是同生死、共患難鍛煉的結果。它或許是回家途中風雨同舟；或許是感傷離別相互鼓勵；或許是拂去衣服一根發(fā)絲……你知道嗎？你很幸福。在外，母親牽掛著你，回家，妻子相偎著你，無論別人如何對你，你的親人始終是你心靈的守護神，你的心始終在溫室里。

生命并非脆弱。竹子破土而出，小草鉆出地面，樹木在雨中傲然挺立，梅花在雪中卓然怒放，我被生命的堅韌與頑強深深震撼。我想：判斷一個生命價值高低的標準應該是——它在成長過程中克服了多少苦難，不取決于生命體在自然中存在的時間長短。生命誕生是大自然規(guī)律，生命的結束是大自然的規(guī)律。來自自然，回歸自然，才是最完美的人生。

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作者：小學六年級學生（7）班 沈馨怡   時間：2025-7-14 11:04