文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好我的愛好650字作文？你們說怪不怪，我的愛好是解數學難題。有的人一見數學難題，躲都躲不及。而我，一見到到它，勁頭就來了，興趣不知有多濃。一個星期天的下午，我獨自一人在房里做作業(yè)，作業(yè)寫完后便無事可干了。唉，閑著可真叫人難受呀。以下是王露瑤寫的《我的愛好》范文；

好我的愛好作文650字概況

• 作者：王露瑤
• 班級：小學六年級
• 字數：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年09月14日 13時43分

你們說怪不怪，我的愛好是解數學難題。有的人一見數學難題，躲都躲不及；而我，一見到到它，勁頭就來了，興趣不知有多濃。

一個星期天的下午，我獨自一人在房里做作業(yè)，作業(yè)寫完后便無事可干了。唉，閑著可真叫人難受呀！做什么呢？我感到時間真難熬。我的愛好很多，于是我想去集郵。我連忙去拿“小狗”儲蓄罐，想數一數它的“肚子”里有多少錢。但一拿起“小狗”儲蓄罐，我就失望了，原來春游時，我把里面的錢都用光了。怎么辦呢？我隨手翻起桌子上的書來。突然，我眼前一亮，一本新的《小數學難題集》出現(xiàn)在面前，太好了！我立刻拿著筆做起來。

難題像一塊巨大的吸鐵石吸引著我。我做了一題又一題，紙用了一張又一張，書翻了頁又一頁。忽然，我停住了手中的筆。原來，我又碰上了老冤家對頭——幾何圖形題。這幅圖真有點復雜，我看了好一會兒也沒有看明白。不過，這倒更激發(fā)了我的興趣，我靜下心仔細地思考起來。我一會兒把圖拿起來，靠近一點看；一會兒試著向左轉一轉，向右轉一轉。猛然間我發(fā)現(xiàn)：圖中的兩個三角形有一定的規(guī)律，若以一條邊為底，那么，高……面積……怎么求底呢？我繼續(xù)思考。我終于弄清楚了：我可以求出面積，知道高，知道面積，面積乘以2再除以高，35，哈！做出來了！我興奮地寫上答案，沉浸在成功的喜悅中……

“誰？”這時，我發(fā)現(xiàn)有人拍我的頭，回頭一看，爸爸回來了！再一看鐘，都六點了！爸爸在叫我吃飯。他喊了半天我都不應，沒有辦法，只好跑來用手“叫”了。爸爸心疼地責備我說：“你呀，小數學迷，做丐題來，連飯都不吃啦！”我調皮地伸伸舌頭。

你們說，我這個愛好是不是有點怪？

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作者：小學六年級學生（6）班 王露瑤   時間：2024-9-14 13:43