文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好如果我是上帝650字作文？指導(dǎo)老師：徐鳳珍上帝是什么。有一天，我的腦海突然出現(xiàn)了“上帝”這個(gè)詞，字典里告訴我：上帝是神話中的人物，具有魔法。這時(shí)，我便想：如果我是上帝，一個(gè)擁有魔法的上帝，那多好呀。如果我是上帝，我要看盡世間萬(wàn)物，風(fēng)景名山，去幫助那些需要幫助的人。以下是周靖琀寫的《如果我是上帝》范文；

好如果我是上帝作文650字概況

• 作者：周靖琀
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年12月04日 15時(shí)00分

指導(dǎo)老師：徐鳳珍

上帝是什么？有一天，我的腦海突然出現(xiàn)了“上帝”這個(gè)詞，字典里告訴我：上帝是神話中的人物，具有魔法。這時(shí)，我便想：如果我是上帝，一個(gè)擁有魔法的上帝，那多好呀！

如果我是上帝，我要看盡世間萬(wàn)物，風(fēng)景名山，去幫助那些需要幫助的人。

如果我是上帝，我要把學(xué)校變成水果型的。房子用各種各樣的水果樹連接起來(lái)，有蘋果樹、香蕉樹、梨樹……操場(chǎng)用菠蘿和西瓜做成的。再看看教室、黑板用山楂做的；課桌用椰子果殼做；凳子用西瓜磨；粉筆是用香蕉加工的；本子是荔枝皮做的；電燈是香蕉做的；玻璃是葡萄皮制成的，晶瑩透亮，可好看了！同學(xué)們?nèi)绻谶@個(gè)果香飄溢、空氣清新的教室里學(xué)習(xí)，一定感到新鮮舒適。怎能不專心致志學(xué)習(xí)呢？

如果我是上帝，我要把曾經(jīng)獲得過諾貝爾獎(jiǎng)的泰戈?duì)?、物理學(xué)獎(jiǎng)的愛因斯坦、化學(xué)獎(jiǎng)和物理獎(jiǎng)的居里夫人等三人降生中國(guó)，并希望他們能幫助中國(guó)獲得更多諾貝爾獎(jiǎng)。

如果我是上帝，我要多造一些動(dòng)物，使大熊貓、金絲猴、白椅豚等一些瀕危動(dòng)物不滅忘，使它們世世代代繁衍下去。

如果我是上帝，我要到萬(wàn)里長(zhǎng)城去看一看，看看長(zhǎng)城的雄偉壯麗，到埃及金字塔去看一看，看看金字塔是否真的連刀片也插不進(jìn)去嗎？我要到臺(tái)灣的日月潭蝴蝶谷去看一看，看看那兒優(yōu)美、透徹的風(fēng)景。最后，我還要到頭秦皇陵看看，去看兵馬俑的威武雄壯。

如果我是上帝，我讓那些受到戰(zhàn)爭(zhēng)傷害的人不再痛苦，我要讓面包長(zhǎng)上翅膀，讓它們自己飛到那些受苦受餓的難民手中，使他們臉上洋溢出燦爛的笑容。

上帝，你在哪里？你擁有魔法嗎？我好想變成你，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 周靖琀   時(shí)間：2024-12-4 15:00