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        閱讀與夢(mèng)想 650字

        文章摘要:夢(mèng)想作文650字:怎么寫好閱讀與夢(mèng)想650字作文?我們這個(gè)五彩繽紛的童年里,都離不開書的世界,因?yàn)楦郀柣f過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”一說起書來,很多人都知道它的好處。書能帶給我們知識(shí),充實(shí)我們的大腦,使我們只需呆在家里,不用經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉的旅行就能知道其他地方的風(fēng)景。以下是彭爍媛寫的《閱讀與夢(mèng)想》范文;

        好閱讀與夢(mèng)想作文650字概況

        • 作者:彭爍媛
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2024年11月17日 18時(shí)09分

        我們這個(gè)五彩繽紛的童年里,都離不開書的世界,因?yàn)楦郀柣f過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”

        一說起書來,很多人都知道它的好處。書能帶給我們知識(shí),充實(shí)我們的大腦,使我們只需呆在家里,不用經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉的旅行就能知道其他地方的風(fēng)景。書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈智慧之窗;書籍好比一架梯子,它將能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。在我腦海的深處,是一片書的海洋。我只要一開起書來,便忘了自我,沉浸在書的世界里,仿佛我就是書里的主人公似的。

        記得有一次,我正在看書,妹妹一直叫我去幫她做一件事,我全然不知,最后,妹妹在我耳朵旁大喊一聲“哥哥”我嚇得不知所措,后來,妹妹才告訴我,不然,我還真不知道。

        還有一次,在去年暑假八月份,因?yàn)槲壹以谑锕馊迥沁叄瑢幉〞潜容^近,我每天堅(jiān)持去寧波書城看至少兩個(gè)小時(shí)的書。今年我也不例外,在七月份,我每天都去寧波書城看書,可現(xiàn)在我回老家了,但是,我還是堅(jiān)持了看書。

        書!你讓我開心!讓我憂愁!當(dāng)我有煩惱時(shí),我就翻翻書,讓我忘記煩惱。書,你是我的良師,也是我的益友。書,感謝你一路伴我成長(zhǎng)。你就是一雙千里眼,能看到整個(gè)世界;你就像一個(gè)時(shí)空隧道,穿梭在過去;讓我們想象未來。你就像一個(gè)慈祥的老人,告訴我們深?yuàn)W的道理。每一本書就像一位老師,告訴我前進(jìn)的道路,叫我們做人的道理,讓我們樹立人生奮斗目標(biāo)!

        讀書使我快樂。知識(shí)是學(xué)無止盡的,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理。金無足赤人無完人,只要我們還活著,就應(yīng)該一直讀書一直學(xué)習(xí)。

        讓書成為我們的伙伴吧!讓夢(mèng)想飛翔吧!

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        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(2)班 彭爍媛   時(shí)間:2024-11-17 18:09

        名師點(diǎn)評(píng):

        用詞不準(zhǔn)確,詳略不當(dāng)

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