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        秋之景 650字

        文章摘要:四年級(jí)寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好秋之景650字作文?炎熱的夏天已經(jīng)遠(yuǎn)去,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)把秋天在我們面前鋪展開(kāi)來(lái)。秋,一個(gè)豐收而又美麗的季節(jié)。走進(jìn)果園,五彩的顏色仿佛在你眼前跳動(dòng):紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色,應(yīng)有盡有。你看,那一個(gè)個(gè)害羞的蘋(píng)果,紅著臉,都不敢直視你了。以下是彭保磊寫(xiě)的《秋之景》范文;

        好秋之景作文650字概況

        • 作者:彭保磊
        • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:寫(xiě)景
        • 段落:分5段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年07月14日 23時(shí)31分

        炎熱的夏天已經(jīng)遠(yuǎn)去,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)把秋天在我們面前鋪展開(kāi)來(lái)。

        秋,一個(gè)豐收而又美麗季節(jié)。走進(jìn)果園,五彩的顏色仿佛在你眼前跳動(dòng):紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色,應(yīng)有盡有。你看,那一個(gè)個(gè)害羞的蘋(píng)果,紅著臉,都不敢直視你了;柿子像燈籠一樣掛在枝頭,好像在慶祝果園大豐收;紫色的小葡萄如一顆顆晶瑩剔透的紫鉆石,閃閃發(fā)亮,又像一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)水的小小的氣球,吹彈可破……

        徐徐的秋風(fēng)陣陣吹來(lái),把我吹到了公園。啊,一段時(shí)間沒(méi)來(lái),這是以前那個(gè)公園嗎?這簡(jiǎn)直是個(gè)金色的“世界”。大樹(shù)原已被春風(fēng)陽(yáng)光滋養(yǎng)得碧綠碧綠,可被秋風(fēng)姐姐這么一撫摸,立刻就變得金黃金黃的,散發(fā)著秋天獨(dú)有的氣息。黃金般的樹(shù)葉完美的裝飾了整個(gè)公園。為公園鋪起一條條金光閃閃的“星光大道”。又是一陣秋風(fēng)吹過(guò),我的眼前立刻出現(xiàn)了一幅和諧而又栩栩如生的畫(huà)面:風(fēng)帶著樹(shù),讓樹(shù)在風(fēng)中盡情舞蹈;一些身體輕盈的金黃色的葉子,在風(fēng)的幫助下,脫離了大樹(shù)母親的懷抱,跟著蝴蝶一起在空中翩翩起舞……

        這時(shí),一陣花香撲鼻而來(lái),將我引領(lǐng)到了花的“海洋”。放眼望去,無(wú)一不是美麗的鮮花。草地上菊花競(jìng)相開(kāi)放,好像一個(gè)個(gè)小姑娘在比美,一朵比一朵漂亮:黃色的菊花綻開(kāi)笑臉;白色的菊花雖不起眼,但也美麗動(dòng)人;紅色的菊花猶如一團(tuán)小火苗,靜靜地燃燒自己最美麗的生命;紫色的菊花像一位高雅的公主,仔細(xì)觀看著“賽況”;粉色的菊花更是小巧玲瓏,一副勝券在握的樣子……

        秋之景無(wú)處不在,用心去感受秋之美,聆聽(tīng)秋之聲,感悟秋之韻,呼吸秋的芬芳,你就會(huì)看到一個(gè)無(wú)法用語(yǔ)言形容的秋天。

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        作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(2)班 彭保磊   時(shí)間:2025-7-14 23:31

        名師點(diǎn)評(píng):

        這是一篇描寫(xiě)秋天景色的作文,隨著秋風(fēng)的腳步,我們來(lái)到了果園、公園和菊花園欣賞著秋天的美景。作者運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言、比喻擬人等修辭手法把秋天一些代表性的景物描寫(xiě)得非常傳神。菊花競(jìng)相開(kāi)放猶如一場(chǎng)比美賽,“紫色的菊花像一位高雅的公主,仔細(xì)觀看著‘賽況’”,這是多么生動(dòng)傳神?。?/p>

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