文章摘要：五年級作文650字:怎么寫好自由的翅膀650字作文？孩子自由的翅膀是被誰折斷的。每天望著那堆積如山的作業(yè)，一回到家從放學(xué)做到夜晚十點多。每每到了星期日，就要去補習(xí)班。自由的翅膀也就一點點的被人折斷，再也不能不受拘束的玩，友誼也變成了陌生的代名詞。是誰把自由的翅膀折斷了，原來和伙伴一起玩時臉洋溢的西奧讓那個，現(xiàn)在已經(jīng)消失的無影無蹤了。以下是高美玉寫的《自由的翅膀》范文；

好自由的翅膀作文650字概況

• 作者：高美玉
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年07月12日 20時56分

小學(xué)五年級作文650字650字   高美玉   延安市 小學(xué)五年級學(xué)生（6）班

孩子自由的翅膀是被誰折斷的？每天望著那堆積如山的作業(yè)，一回到家從放學(xué)做到夜晚十點多。每每到了星期日，就要去補習(xí)班。自由的翅膀也就一點點的被人折斷，再也不能不受拘束的玩，友誼也變成了陌生的代名詞。

是誰把自由的翅膀折斷了，原來和伙伴一起玩時臉洋溢的西奧讓那個，現(xiàn)在已經(jīng)消失的無影無蹤了。從小學(xué)二年級開始我有了對我來說那沒有自由的補習(xí)班，時間的飛逝，已是三年級多了一門不陌生的課，再補習(xí)班學(xué)得就是英語。作業(yè)量也逐漸加大，使我們很少再歡快的打閑，過了三年的那樣的生活，友誼徹底在我的生活中消失，現(xiàn)在六年級，作業(yè)量是異常的多，老師和家長都一句話就是為了迎戰(zhàn)初中。放學(xué)作業(yè)做到深夜，放假作業(yè)如山高，補習(xí)班也是多的不能再多。自由的翅膀是誰折斷？

難道自由的翅膀是被我們自己折斷的嗎？如今那堆積如山的作業(yè)，那是老師為我們的學(xué)習(xí)成績而著想的證明，自由少了，那沾滿了整個假期的補習(xí)班那是父母對我們的愛護，對我們學(xué)習(xí)的關(guān)愛，自由沒了。

自由的翅膀是我們自己折斷，如果我們學(xué)習(xí)有了穩(wěn)定性，自由也還會有，但我們隊學(xué)習(xí)的冷漠，也造成了我們自由的翅膀被我們折斷了。

我現(xiàn)在內(nèi)心十分矛盾，因為自由是我現(xiàn)在最渴望的，但自由的消失不是我自己的原因造成，我心中的矛盾真想快一點消失。

自由的翅膀我一定會讓它盡快修復(fù)好，讓它再把我?guī)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/lantian/" title="藍天作文">藍天，讓我渺視一切，自由是多么美好。

我一定要好好學(xué)習(xí)，把自由的翅膀從新舒展，把堆積如山的作業(yè)快速做完和友誼從新握手，在補習(xí)班其實也不是有休息時間嗎？認(rèn)識更多的朋友不是嗎？

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 高美玉   時間：2025-7-12 20:56