文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好師生情650字作文？在我的印象里，有這么一位老師使我刻骨銘心，她就是我小學(xué)時候的班主任——李老師。雖然我小學(xué)的時候因為作業(yè)本被撕掉曾經(jīng)憎恨過她，但時光的流逝告訴我，我錯了。因為畢業(yè)與她離別之后，有多少個夜晚，我曾哭紅過雙眼。以下是李鈺娟寫的《師生情》范文；

好師生情作文650字概況

• 作者：李鈺娟
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年07月13日 04時09分

在我的印象里，有這么一位老師使我刻骨銘心，她就是我小學(xué)時候的班主任——李老師。

雖然我小學(xué)的時候因為作業(yè)本被撕掉曾經(jīng)憎恨過她，但時光的流逝告訴我，我錯了！

因為畢業(yè)與她離別之后，有多少個夜晚，我曾哭紅過雙眼！

她真的很好，真的是一名值得尊敬的老師。她平時對我們要求很嚴(yán)格，馬虎的作業(yè)被撕掉，這是常事；字寫得令她不滿意的，后果可以想象！嚴(yán)師出高徒啊，她手中畢業(yè)的學(xué)生，一批又一批，是多么優(yōu)秀；而在學(xué)生優(yōu)秀的背后，有多少是她默默的付出······

當(dāng)我們在操場上盡情地玩耍時，她在辦公室里批改作業(yè)；當(dāng)我們在舒適的被窩里進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，她在認(rèn)真地備課；當(dāng)我們在溫馨的家里慶祝生日慶賀又成長了一歲時，歲月開始偷偷地在她的臉上伏下皺紋······

李老師曾經(jīng)跟我們開玩笑，說自己是一個不老神仙，而我們卻知道，李老師在臉上打了多少粉底才掩蓋了皺紋，臉都有一些浮腫了——她在盡可能的把最好的一面展現(xiàn)在我們的面前。

記不得是哪一天，李老師在課堂上突然向后一跌，頭險些砸到黑板，幸好李老師自己控制住了，而我們卻驚呆了，連忙問老師：“怎么啦？怎么啦？”李老師卻手一揮：“沒事，沒事！都怪我不爭氣，讓同學(xué)們分心了!”我們震驚了：李老師毫不顧惜自己的身體，只關(guān)注課堂，只關(guān)注學(xué)生！

后來我們漸漸知道了：在背后，李老師在拼命的吃藥；在我們的面前，卻是一副精神抖擻的模樣！堅強的背后，是她默默地流淚；一批批優(yōu)秀學(xué)生成長的背后，是她默默地付出!

李老師，真誠地感謝您為培育我們所付出的汗水！更衷心地祝愿您多多關(guān)注自己的身體！學(xué)生代代教不完，身體健康最重要！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 李鈺娟   時間：2025-7-13 04:09