文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好與手機(jī)為友650字作文？在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，手機(jī)給人類帶來(lái)了很多方便?？梢哉f(shuō)，手機(jī)是萬(wàn)能的，查資料、打電話、發(fā)短信、看視頻等，一一不在話下。一天放學(xué)了，我寫著作業(yè)，突然我發(fā)現(xiàn)了一到我一點(diǎn)也看不懂，一點(diǎn)也不會(huì)的題，我皺著眉，頭上寫著一個(gè)八字，焦急如火想：怎么辦，怎么辦，怎道題到底怎么做呀，煩死了。以下是羅汐文寫的《與手機(jī)為友》范文；

好與手機(jī)為友作文650字概況

• 作者：羅汐文
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月11日 15時(shí)02分

初中初一敘事作文650字   羅汐文   懷化市 初中初一學(xué)生（2）班

在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，手機(jī)給人類帶來(lái)了很多方便?？梢哉f(shuō)，手機(jī)是萬(wàn)能的，查資料、打電話、發(fā)短信、看視頻等，一一不在話下。

一天放學(xué)了，我寫著作業(yè)，突然我發(fā)現(xiàn)了一到我一點(diǎn)也看不懂，一點(diǎn)也不會(huì)的題，我皺著眉，頭上寫著一個(gè)八字，焦急如火想：怎么辦，怎么辦，怎道題到底怎么做呀，煩死了。撲咚一聲門開了，我看到了媽媽，看到了媽媽手里的手機(jī)，仿佛看到了希望，就像一個(gè)在在沙漠中迷了路，渴了一天一夜的人，看到了一股甘泉一樣。我撲了過(guò)去心想：我怎么忘了我的手機(jī)朋友了呢？我打開手機(jī)，搜到了這道題，我瞬間被啟發(fā)了，有了思路。我知道了第一步干什么，第二部步干什么，做完，我覺(jué)得這道題太簡(jiǎn)單了，我真是太笨了。第二天下午，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)全對(duì)，為組內(nèi)加了分，我十分開心，想:我的朋友真厲害，簡(jiǎn)直就是萬(wàn)能的！

每過(guò)幾天，英語(yǔ)老師就會(huì)讓我們做一次一起作業(yè)網(wǎng)。這次，老師又布置一起作業(yè)網(wǎng)了。晚上，我做完所有作業(yè)，打開電腦準(zhǔn)備做一起作業(yè)網(wǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電腦打不開了，我問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)電腦壞了。我擔(dān)心起來(lái)，心想:要不先不做了？不行不行，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，明天，老師也會(huì)傷心，會(huì)重罰我的，絕對(duì)絕對(duì)不行。我靈光一閃，想到了我打手機(jī)朋友，我打開手機(jī)，下載了一起作業(yè)網(wǎng)官方版，輸入了我的賬號(hào)，開始考試，考完，我取得了很好的成績(jī)，我欣喜若狂。

手機(jī)，雖然對(duì)我的眼睛有壞處，但它也有很多好處，它，幫助我完成作業(yè)；它，不讓我被老師罰；它，還讓我增長(zhǎng)知識(shí)，查閱資料。這世上絕對(duì)沒(méi)有十全十美的東西，卻沒(méi)有沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的東西。手機(jī)，他也有好處也有壞處，但它就是我的朋友！

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 羅汐文   時(shí)間：2024-10-11 15:02