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        音樂(lè)吸管 650字

        文章摘要:八年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好音樂(lè)吸管650字作文?星期四下午,上??萍拣^的大哥哥大姐姐來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行科普表演秀,他們表演的節(jié)目可精彩了,有“徒手變冰塊”、“倒不出的水”、“人造雪花”、“胡蘿卜長(zhǎng)笛”、“音樂(lè)吸管”等等,其中我最喜歡的是“音樂(lè)吸管”,就是用吸管吹出各種聲音。以下是朱雪影寫(xiě)的《音樂(lè)吸管》范文;

        好音樂(lè)吸管作文650字概況

        • 作者:朱雪影
        • 班級(jí):初中八年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分6段敘寫(xiě)
        • 更新:2021年05月08日 03時(shí)18分

        初中八年級(jí)敘事作文650字   朱雪影   重慶市 初中八年級(jí)學(xué)生(6)班

        星期四下午,上海科技館的大哥哥大姐姐來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行科普表演秀,他們表演的節(jié)目可精彩了,有“徒手變冰塊”、“倒不出的水”、“人造雪花”、“胡蘿卜長(zhǎng)笛”、“音樂(lè)吸管”等等,其中我最喜歡的是“音樂(lè)吸管”,就是用吸管吹出各種聲音。

        表演的大哥哥,使勁地吹一根長(zhǎng)吸管,聲音很低沉。邀請(qǐng)了一位同學(xué)想辦法,同學(xué)說(shuō),剪短。結(jié)果吸管一次次地變短,聲音變得越來(lái)越尖。

        我覺(jué)得很奇怪,為什么吸管剪得越短,它的聲音就越尖呢?晚上我回到家想來(lái)想去,想不明白,就問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“你們老師不是剛剛教過(guò)你們做實(shí)驗(yàn)嗎?自己動(dòng)手做一做?!?/p>

        說(shuō)做就做,我找來(lái)一根吸管先吹出氣,可是聲音很低沉,然后我把它剪掉一小段再吹,聲音有一點(diǎn)點(diǎn)尖,再剪掉一小段,聲音還是有點(diǎn)微弱,這一次,我剪掉了一大段,用力地吹,尖銳的聲音一下子“奔”了出來(lái)。我左思右想,翻閱了家里所有的百科全書(shū),可是還是沒(méi)有答案。()

        問(wèn)問(wèn)“電腦”吧,我打開(kāi)電腦,查閱了資料,終于找到了原因。原來(lái)“音樂(lè)吸管”是利用空氣振動(dòng)發(fā)聲和空氣柱共鳴的原理制成的。流動(dòng)的氣體壓強(qiáng)減小,流速越快,壓強(qiáng)越小。當(dāng)我們吹吸管時(shí)氣體從管口邊緣進(jìn)入吸管內(nèi)部,在管口處做渦旋運(yùn)動(dòng),這樣管口內(nèi)部的氣體壓強(qiáng)就減小,于是吸管末端的氣體就向管口運(yùn)動(dòng)(這個(gè)速度很快的,要把空氣想像成很有彈性的東西,實(shí)際上也是這樣的),在管口處發(fā)聲積壓,這個(gè)運(yùn)動(dòng)又造成管口處壓強(qiáng)增大,但是口風(fēng)又在繼續(xù)吹響吹氣,又把氣體推向管尾,然后管口處壓強(qiáng)又減小,氣體又向管口運(yùn)動(dòng),如此循環(huán),振動(dòng)發(fā)出聲音。

        小小的吸管能奏出美妙的音樂(lè)。我們要做生活的有心人,很多科學(xué)現(xiàn)象等著我們?nèi)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/faxian/" title="發(fā)現(xiàn)作文">發(fā)現(xiàn),去思考,去研究。

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        作者:初中八年級(jí)學(xué)生(6)班 朱雪影   時(shí)間:2021-5-8 03:18

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