文章摘要：啟示作文650字:怎么寫好蜘蛛的啟示650字作文？生活中的每一件事，每一種現(xiàn)象，每一個(gè)景物，都能給人啟示，而從中得到的，往往也決定了一個(gè)人的成敗與否。當(dāng)然，你想有更多更深厚的啟示，就必須留意觀察。一天清晨，我在擦玻璃，突然，一只小蜘蛛闖入我的眼簾。停下手邊的活兒，我饒有興趣地看著這只蜘蛛。以下是林潔櫻寫的《蜘蛛的啟示》范文；

好蜘蛛的啟示作文650字概況

• 作者：林潔櫻
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月01日 10時(shí)22分

生活中的每一件事，每一種現(xiàn)象，每一個(gè)景物，都能給人啟示，而從中得到的，往往也決定了一個(gè)人的成敗與否。當(dāng)然，你想有更多更深厚的啟示，就必須留意觀察。

一天清晨，我在擦玻璃，突然，一只小蜘蛛闖入我的眼簾。停下手邊的活兒，我饒有興趣地看著這只蜘蛛。它是一個(gè)小小的生靈，肚皮上有一個(gè)小紅斑，因?yàn)槲沂怯盟敛ＡУ?，所以玻璃非常濕滑，?dǎo)致小蜘蛛從高處滑落了下來，找不到可以附著的東西，不得已才吐出絲，無助地蕩來蕩去。在我看來，它就像蜘蛛俠一樣，怪有趣的。

我將它放進(jìn)透明的筆蓋內(nèi)，把水撒在它身上，它便拼命地向上爬，快了，快了！它要爬上來了，我一使壞心眼，用拇指堵住出口。反復(fù)如此?？此蹣O了，我才“大發(fā)善心”讓它休息會(huì)兒，待它恢復(fù)了體力，我再陪它“快樂”玩耍。玩膩了，就變換個(gè)招把它放在手心中拋來拋去，剛開始，它有力地附著在我手上，力氣殆失后，便只能任我玩弄。不大會(huì)兒，這小家伙就奄奄一息了。我心里一狠，干脆“了解”了它吧。

然而它幾只小腿又扭動(dòng)著糾纏在一起，這時(shí)我楞了一下，有點(diǎn)兒糾結(jié)，估計(jì)它也是料到自己的命運(yùn)了吧。我知道，它不服：憑什么！都是上帝創(chuàng)造出來的生靈，我卻能隨性所為地殺死它！佛曰：“救人一命，勝造七級(jí)浮屠?！比艚袢瘴曳潘悦?，豈不也是普度眾生，更這何況還是我造下的孽？

最終，我還放走了它，看著它蹣跚的樣子，頓時(shí)思緒萬千：覺得自己很殘忍，更敬佩蜘蛛生命的堅(jiān)韌。我想到了一個(gè)故事：

兩只小放棄自己，命運(yùn)又何必不放棄他呢？

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 林潔櫻   時(shí)間：2023-2-1 10:22