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        詩(shī)歌朗誦會(huì) 650字

        文章摘要:朗誦會(huì)作文650字:怎么寫(xiě)好詩(shī)歌朗誦會(huì)650字作文?詩(shī)歌是什么。詩(shī)歌是一盞路燈,照亮我們前進(jìn)的方向。詩(shī)歌是遼闊無(wú)垠的大海,從中可以挖到“寶藏”。詩(shī)歌是一把鑰匙,它能夠幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門。今天班隊(duì)課,我們班舉行了一次詩(shī)歌朗誦會(huì),隨我去看看吧。林奕成簡(jiǎn)單描述下朗誦會(huì)規(guī)則后,我們便開(kāi)始了。以下是楊杜娟寫(xiě)的《詩(shī)歌朗誦會(huì)》范文;

        好詩(shī)歌朗誦會(huì)作文650字概況

        • 作者:楊杜娟
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分7段敘寫(xiě)
        • 更新:2022年12月08日 14時(shí)33分

        詩(shī)歌是什么?詩(shī)歌是一盞路燈,照亮我們前進(jìn)的方向;詩(shī)歌是遼闊無(wú)垠的大海,從中可以挖到“寶藏”;詩(shī)歌是一把鑰匙,它能夠幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門。今天班隊(duì)課,我們班舉行了一次詩(shī)歌朗誦會(huì),隨我去看看吧!

        林奕成簡(jiǎn)單描述下朗誦會(huì)規(guī)則后,我們便開(kāi)始了。

        先是王兵,王哲宇等人讀了《小橋》這首詩(shī),讀完后,我的腦海里仿佛出現(xiàn)了作者重新走自己故鄉(xiāng)的那座小橋一樣,多么溫馨的畫(huà)面啊!作者金波利用了優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了自己對(duì)故鄉(xiāng)的懷念,這就是詩(shī)歌的魅力所在??!

        接下來(lái)輪到我們組了,我的心里總是忐忑不安的,就像十五個(gè)吊桶打水七上八下。因?yàn)樵诶收b方面我是最不擅長(zhǎng)的,常常讀不出感情來(lái),我們走到了講臺(tái)前,擺好隊(duì)形后,我們便開(kāi)始朗誦起了《夜晚,走進(jìn)森林》,不一會(huì)兒,便到我了。此時(shí)我的心里一下子平靜很多,當(dāng)我讀到“它們的生活十分艱難”時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了山貓以及它的孩子子啊山洞里挨餓,受涼的情景。它們可真的是一元錢買擔(dān)菜兩籃(難)啊!當(dāng)我讀到“黑夜里還要奔波不息”時(shí),我仿佛又看到了山貓?jiān)诶鴪?chǎng),街道旁尋找食物的情景,它們真的是既可憐又偉大啊!當(dāng)我們讀到“猶如走進(jìn)了詩(shī)情畫(huà)意”時(shí),我的眼前似乎出現(xiàn)了一片寧?kù)o,美麗的森林。終于讀完了,班上響起了排山倒海的掌聲

        該到了讀《中華少年》的時(shí)候了,我們都站了起來(lái),原本這些難讀的詞語(yǔ)現(xiàn)在也變得流口如云。我們用高亢、自豪的聲音朗誦完了這首詩(shī)。

        最后進(jìn)入一等獎(jiǎng)的朗誦時(shí)間了,聽(tīng)著他們的詩(shī),我仿佛走進(jìn)了詩(shī)的世界,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子,動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言使我陶醉不已,那些修辭手法添加到詩(shī)里面,更是美上加美。

        詩(shī)歌不僅能陶治情操,令人心曠神怡,還能感受到詩(shī)歌的魅力呢!

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(1)班 楊杜娟   時(shí)間:2022-12-8 14:33

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