文章摘要：小學(xué)議論文作文:怎么寫好在我成長的道路上_克服困難650字作文？在我成長的道路上，有許多大大小小坎坷，但那次使我終生難忘。那次我們古箏演出，穿著好看的服裝，梳著漂亮的頭發(fā)，畫著美麗的妝。可是，在上臺之前，由于特別緊張，腦子一片空白，走場、隊形我全忘記了，怎么辦呀。唉呀。以下是蔡毅芳寫的《在我成長的道路上_克服困難》范文；

好在我成長的道路上_克服困難作文650字概況

• 作者：蔡毅芳
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月19日 00時04分

在我成長的道路上，有許多大大小小坎坷，但那次使我終生難忘。

那次我們古箏演出，穿著好看的服裝，梳著漂亮的頭發(fā)，畫著美麗的妝?？墒?，在上臺之前，由于特別緊張，腦子一片空白，走場、隊形我全忘記了，怎么辦呀？唉呀！糟了，就連譜子我也全忘記了，這可怎么辦？下一個節(jié)目就該我們上場了，這時我突然想起了媽媽的話，緊張的時候可以做深呼吸來調(diào)節(jié)心態(tài)。

于是，我閉上眼睛深深的吸氣、再慢慢的吐氣，再吸氣、再吐氣，果然，我不再感到緊張，漸漸的我的腦海里浮現(xiàn)了我走臺的順序、隊形......可是，譜子還是沒有想起來。這時主持人已經(jīng)說到最后一個字了，整個舞臺的燈光全熄了，我緩慢走上臺去，我等后面幾排的人全坐下以后我才坐下（我是第一排），突然，舞臺上燈光閃耀，剛才吵吵鬧鬧的觀眾，瞬間變得很安靜，“準(zhǔn)備開始！”老師在臺下輕聲的說。我們抬起手來，心里默數(shù)三拍子，做完前邊這兩個動作，我剩下我就想不起來了，我心想：現(xiàn)在成千上萬雙眼睛在看著我，只有我沒彈。我的臉“刷”的一下就紅了，我猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師正在指揮我呢，忽然，我的腦海里出現(xiàn)了一張譜子。對！我們彈的就是它。于是我在一個好進(jìn)的階段進(jìn)入了，琴弦在我們的手中，變成了一支優(yōu)美的樂曲，在我們彈完最后一個音同時，獲得了滿場的歡呼和滿場的掌聲。

在我們回古箏學(xué)校的路上，老師表揚了我們，說我們彈得很好，然而，我前面沒跟上的地方老師一字未提，這也許是老師還對我充滿信心，鼓勵我，希望我下次繼續(xù)努力吧。

在成長的道路上，有數(shù)不勝數(shù)的坎坷，但千萬不要向它低下頭，要學(xué)會怎么克服這些問題，這是我成長的道路上，最難忘的一次。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 蔡毅芳   時間：2024-11-19 00:04