文章摘要：初中寫人作文:怎么寫好我的同桌_小學(xué)寫人650字作文？“為什么每次都要和她坐在一起啊。”我不滿的嘀咕，低頭瞟了她一眼。她的臉色如黃土。還有許多不知什么原因生成的雀斑。原本好好的一頭秀發(fā)，被她弄成了“轟炸式”的鳥窩。讓人不忍直視，校服面前簡(jiǎn)直是一幅精彩的中國(guó)水墨畫。以下是張波寫的《我的同桌_小學(xué)寫人》范文；

好我的同桌_小學(xué)寫人作文650字概況

• 作者：張波
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年01月01日 10時(shí)58分

“為什么每次都要和她坐在一起??！”我不滿的嘀咕，低頭瞟了她一眼。她的臉色如黃土！還有許多不知什么原因生成的雀斑。原本好好的一頭秀發(fā)，被她弄成了“轟炸式”的鳥窩。讓人不忍直視，校服面前簡(jiǎn)直是一幅精彩的中國(guó)水墨畫。一雙黯淡無光的眼睛，讓她“如虎添翼”。真是“人見人躲，車見爆胎”呀。最重要的是她每天都和男生打架。場(chǎng)面激烈，引來了班主任的訓(xùn)斥，她卻一臉無所謂。

有一次，我心愛的鋼筆不知所蹤。我把全班翻了個(gè)底朝天也沒有結(jié)果。仔細(xì)地回想，只有她來過我的位置。我的怒火“噌”的一下上來了。抓住她的衣服。“是不是你偷了我的鋼筆。”我大聲質(zhì)問她，“我......我......沒有，不是......我偷的”，她的臉漲紅了，努力的為自己辯解。我對(duì)她的印象一直沒有改變，直到那一次。

記得那天的烏云很低，似乎踮起了腳尖就能碰到。隆隆的雷聲夾雜著閃電在頭頂翻滾。引得樹上的蟬在不停地嘶叫。我深深地吸了氣，空氣中滿是潮濕的味道。還沒弄過跨開腳，豆大般的雨點(diǎn)全軍出動(dòng)，急驟地降落在地上，讓人措手不及。

我望著天空，心兒早已亂成了麻？看見雨中一頂?shù)挠陚銤u漸消失在雨幕中。急躁的心情一直在我心里蔓延。“嘿！”順著聲音，我猛地一轉(zhuǎn)頭——那個(gè)令人討厭的身影。她似乎看見了，低下了頭，望著她手中的雨傘，一時(shí)間竟有些妄想她會(huì)幫助我。她怎么會(huì)幫助我呢？“給......”她迅速的把雨傘塞給我，還沒來得及反應(yīng)，她已經(jīng)消失在雨幕中。望著手中的雨傘，想起之前所作所為，心中有一種說不出的愧疚......

黃榮穎

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 張波   時(shí)間：2023-1-1 10:58