秋天 650字
文章摘要:初三散文作文:怎么寫(xiě)好秋天650字作文?秋天,像一位少女,伴著清涼的風(fēng),邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到我們身邊?!巴\?chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,她用靈巧的雙手把大自然裝扮成一個(gè)迷人的世界。秋天,我們可以看到層林盡染,疊翠流金的美景,可以聞到菊桂芬芳,瓜果飄香……不僅如此,她還在大自然里藏了許多寶藏。以下是周琳妍寫(xiě)的《秋天》范文;
好秋天作文650字概況
- 作者:周琳妍
- 班級(jí):初中初三
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:散文
- 段落:分10段敘寫(xiě)
- 更新:2020年12月24日 10時(shí)44分
秋天,像一位少女,伴著清涼的風(fēng),邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到我們身邊?!巴\?chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,她用靈巧的雙手把大自然裝扮成一個(gè)迷人的世界。
秋天,我們可以看到層林盡染,疊翠流金的美景,可以聞到菊桂芬芳,瓜果飄香……不僅如此,她還在大自然里藏了許多寶藏。今天,我就要找找秋天的寶藏。
在我家的小院兒里,石榴紅了,柚子黃了,這是秋天的寶藏。
家門(mén)口的馬路邊,樹(shù)葉都落下來(lái)了。我輕輕地?fù)炱鹨黄?,把它夾到書(shū)中做成書(shū)簽,這是秋天的寶藏。
田野里,成熟的稻谷金黃金黃的,像一大塊一大塊發(fā)光的金子,這也是秋天的寶藏。
秋天的寶藏還有許多許多,只要我們用心去觀察,一定會(huì)有更多的新發(fā)現(xiàn)。
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),它帶給了我們美妙的音樂(lè)。只要我們用心聆聽(tīng),你一定會(huì)聽(tīng)到的。
田野里,不同的音韻組成了一首交響曲?;鸺t的高粱像一根根燃燒的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在說(shuō):“我終于成熟了!”金黃的小麥笑彎了腰,隨著秋風(fēng)有節(jié)奏地舞蹈,金色的海洋在涌動(dòng),麥浪飄香,帶給了我們成熟的消息。可愛(ài)的蟋蟀在“舞臺(tái)”上用心地演奏著,“瞿瞿”“瞿瞿”,一聲嘹亮,一聲暗啞,像是一首告別的歌!
果園里,不時(shí)傳來(lái)“砰砰”“砰砰”的聲音,成熟的蘋(píng)果、橘子、石榴沉甸甸地掛在枝頭,不斷地?fù)u晃,搖搖欲墜,一派豐收的景象!樹(shù)林中,秋風(fēng)一吹,落葉紛飛,“簌簌”“簌簌”,落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞,落在地上,輕輕踩到落葉鋪成的地毯上,發(fā)出“嚓嚓”的聲音,我閉上眼睛,陶醉在這美妙的聲音中!
秋天,帶給大地的是一首豐收的歌,帶給我們的是一首歡樂(lè)的歌,我愛(ài)秋天,更愛(ài)這秋天里美妙的聲音。
作者:初中初三學(xué)生(5)班 周琳妍 時(shí)間:2020-12-24 10:44
本文對(duì)秋天的景物描寫(xiě)形象、生動(dòng)、具體,秋姑娘所到之處“農(nóng)家小院”、“馬路邊”、“田間”、“果園里”無(wú)不顯示出了秋的收獲。文中擬人的修辭手法運(yùn)用得是出神入化,使人感覺(jué)極其親切。
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