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        難忘的一個(gè)元旦 650字

        文章摘要:初二敘事作文:怎么寫(xiě)好難忘的一個(gè)元旦650字作文?今天我起的特別的早,因?yàn)榻裉焓窃?。上午,我們要到部?duì)禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了。走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒(méi)多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了。只見(jiàn)幾個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。以下是劉昕寫(xiě)的《難忘的一個(gè)元旦》范文;

        好難忘的一個(gè)元旦作文650字概況

        • 作者:劉昕
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分10段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年12月04日 19時(shí)07分

        初中初二敘事作文650字   劉昕   寧波市 初中初二學(xué)生(4)班

        今天我起的特別的早,因?yàn)榻裉焓窃I衔?,我們要到部?duì)禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了!

        走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。

        沒(méi)多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!

        只見(jiàn)幾個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

        來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

        第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

        后來(lái)幾個(gè)年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲

        到四年級(jí)演出的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!

        在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!

        這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè),也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。

        查看:78176   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/650zizuowen/1877732.html

        作者:初中初二學(xué)生(4)班 劉昕   時(shí)間:2024-12-4 19:07

        名師點(diǎn)評(píng):

        這是一篇描寫(xiě)元旦文藝演出的文章,透過(guò)作者生動(dòng)的描寫(xiě),“一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿得唱了兩首軍歌”,形象地寫(xiě)出了節(jié)目的精彩。

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