文章摘要：放棄作文650字:怎么寫(xiě)好我本來(lái)可以放棄650字作文？人生之路坎坷崎嶇，前進(jìn)的方向總是有著眾多岔路，有人因選對(duì)了路而沾沾自喜。有人卻因誤入歧途而后悔不已。選擇難有重來(lái)的余地，人生亦不可重來(lái)，或許，這就是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路吧……新學(xué)期開(kāi)始，讓同學(xué)們加以重視，不可掉以輕心。以下是丁義寫(xiě)的《我本來(lái)可以放棄》范文；

好我本來(lái)可以放棄作文650字概況

• 作者：丁義
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：話題
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2023年12月03日 14時(shí)03分

人生之路坎坷崎嶇，前進(jìn)的方向總是有著眾多岔路，有人因選對(duì)了路而沾沾自喜；有人卻因誤入歧途而后悔不已。選擇難有重來(lái)的余地，人生亦不可重來(lái)，或許，這就是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路吧……

新學(xué)期開(kāi)始，讓同學(xué)們加以重視，不可掉以輕心。我卻是沒(méi)將其聽(tīng)進(jìn)耳朵里。

回到家，二話不說(shuō)就開(kāi)了電視，老師布置的眾多作業(yè)也只是敷衍了事，沉迷與手機(jī)，父母的勸說(shuō)全然聽(tīng)不進(jìn)耳，以為好成績(jī)總能從天而降，熟不知，平日里的好成績(jī)，是用無(wú)數(shù)努力與付出，用辛勤的汗水換來(lái)的。

就這樣，渾渾噩噩的度過(guò)了一個(gè)月，上課不認(rèn)真，下課去瘋玩，回家也是玩的不亦樂(lè)乎。真的快考試了，聽(tīng)著講臺(tái)上老師講的課，我卻傻眼了，全然不懂，全然不會(huì)。

教室里，我呆呆的看著試卷上密密的題，腦袋嗡嗡的響，為什么會(huì)這樣？結(jié)果只是填了寥寥幾題，交了卷，沮喪地走出教室

結(jié)果自然不言而喻，成績(jī)慘遭滑鐵盧，有一種敗走麥城的感覺(jué)。課下老師找我談話，對(duì)我的實(shí)力產(chǎn)生質(zhì)疑。回家后，父母那副恨鐵不成鋼的眼神深深刺痛了我，我懊悔的躺在沙發(fā)上，抬頭就看見(jiàn)家中懸掛的書(shū)法“天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水努力而成的”。我后悔了，后悔本可以成功，卻因自傲而選擇了松懈與放棄；本可以努力，卻因懶惰而選擇了享樂(lè)。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

經(jīng)過(guò)這次的打擊，我仿佛成長(zhǎng)了許多，這次我選擇了努力，選擇了拼搏。課前預(yù)習(xí)；課上學(xué)習(xí)；課后復(fù)習(xí)。終于在期中考試中取得了進(jìn)步?！皠窬Ы鹂|衣，勸君惜取少年時(shí)?！币郧拔也幻靼走@句詩(shī)的理，現(xiàn)在理解深刻了。

這或許就是成長(zhǎng)吧。

現(xiàn)在有一句話一直縈繞于我腦海：不可以在本應(yīng)該努力的年紀(jì)而選擇安逸，否則會(huì)平庸一輩子

查看：89385次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/650zizuowen/1881393.html

作者：初中初一學(xué)生（4）班 丁義   時(shí)間：2023-12-3 14:03